第三单元 图形的初步认识（一）（知识清单）一年级数学上册（苏教版2024秋）.docx

第三单元图形的初步认识（一）（知识清单）

（思维导图+知识盘点+易错攻略+典例精讲+巩固培优）

知识点一：认识立体图形

1、长方体的特征。

有6个面，相对的两个面完全相同。

2、正方体的特征。

有6个面，每个面的大小都一样。

3、圆柱的特征。

上下一样粗，上下两个圆面大小一样。横放在桌子上能液动，立在桌子上不能滚动。

4、球的特征。

表面是曲面，放在桌子上能向任意方向滚动。

1、长方体有6个面，面有大有小；正方体有6个面，每个面都一样大。

2、判断是不是圆柱的关键：一看上下是否一样粗，二看上下两个面大小是否一样。

考点一认识立体图形

【典例一】

长方体一共有个。

A．6 B．4 C．2

【分析】根据长方体、正方体、圆柱和球的特征，区分立体图形，数出长方体的个数即可。

【解答】解：长方体有4个。

故选：。

【点评】本题主要考查立体图形的识别。

【典例二】推一推、滚一滚，把自己的发现填一填。

（1）可以立起来，不容易滚动的是②。

（2）可以立起来，还可以滚动的是。

（3）容易滚动的是。

【分析】根据对长方体、圆柱体、球、圆柱的认识进行分析即可。

【解答】解：（1）可以立起来，不容易滚动的是②。

（2）可以立起来，还可以滚动的是③。

（3）容易滚动的是①。

故答案为：②；③；①。

【点评】解答此题需要熟练掌握长方体、圆柱体、球、圆柱的特征。

【典例三】把组合图形与它所用的图形连起来．

【分析】上面图一是由两个相同正方体、一个长方体和一个球组成的，所以连下面的第二个图；图二是由两个一样的小长方体、一个大点的长方体和2个相同圆柱组成的，所以连下面的第四个图；图三是由四个长方体和一个正方体组成的，所以连下面的第一个图；图四是由三个相同的圆柱、一个长方体和一个球组成的，所以连下面的第三个图．

【解答】解：

【点评】本题考查了立体图形的认识，关键是掌握立体图形的特征和搭成的图形是由哪些基本图形组成的．

【典例四】

（1）一共有7个物体，其中有个。

（2）从左往右数，排在第。从右往左数，第个和第个都是。

（3）把排在最中间的物体在图中圈出来。

【分析】（1）根据图示，一共有7个物体，其中有2个。

（2）分清左右，从左往右数，排在第3。从右往左数，第3个和第6个都是。

（3）根据图示，把排在最中间的物体在图中圈出来即可。

【解答】解：（1）一共有7个物体，其中有2个。

（2）从左往右数，排在第3。从右往左数，第3个和第6个都是。

（3）把排在最中间的物体在图中圈出来。如图：

故答案为：7，2；3，3，6。

【点评】本题考查了左右的认识，结合立体图形的特征解答即可。

A.基础训练

一．填空题（满分21分）

1．（3分）用可以画出的图形是；用可以画出的图形有形和形。

2．（4分）数一数，填一填。

正方体有个；

长方体有个；

球有个；

圆柱有个。

3．（6分）数一数。

（1）正方体有个，长方体有个，圆柱有个，球有个。

（2）从左边起，第个和第个都是正方体。

4．（4分）数一数。

个

个

个

个

5．（4分）数一数，填一填。

个

个

个

个

二．判断题（满分10分，每小题2分）

6．（2分）在长方体、正方体、圆柱、球中，圆柱最容易滚动。（判断对错）

7．（2分）都是立体图形。（判断对错）

8．（2分）如图，它是一个平面图形。（判断对错）

9．（2分）玻璃啤酒瓶是一个圆柱体。（判断对错）

10．（2分）这个冰箱的形状是正方体。（判断对错）

三．选择题（满分10分，每小题2分）

11．（2分）下面的截面不可能是三角形。

A．长方体 B．正方体 C．圆柱 D．圆锥

12．（2分）元元想画一个〇，他可以使用下面的号物品来画。

A． B． C．

13．（2分）如图是一面有圆形和三角形孔洞的装饰墙。下面立体图形中，既能塞住圆形孔洞，又能塞住三角形孔洞的是

A．长方体 B．圆柱 C．正方体 D．圆锥

14．（2分）下面搭得稳的是

A． B． C． D．

15．（2分）如图，最容易从木板上滚下来的是

A．笔盒 B．篮球 C．饮料

B.培优拓展

四．操作题（满分12分，