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定格动画制作活动对中班幼儿合作能力影响的实验研究

摘要

科学技术的发展影响着教育的发展，同时不断地推动教育领域运用新技术、新方

法进行变革以适应并促进社会的发展，定格动画制作活动随之进入幼儿教育视野。其

信息化的技术手段、小组合作的学习形式、项目化的活动方式、跨学科的活动性质契

合当前对幼儿教育的新要求。合作是幼儿社会性发展的重要方面，合作能力的发展影

响着幼儿的社会化进程。实践过程中发现，幼儿在合作性的共同目标的引导下与同伴

合作制作定格动画的过程能够满足幼儿的合作情感、训练幼儿的合作技

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