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初二丛书阅读有关的作文

阅读是一次人生体验，是一次大冒险，是一次旅行。在书的海洋里，人生百味杂陈，快乐的，悲伤的，寂寞的，兴奋的，让人无法自拔。阅读让我的生活变得五彩斑斓，受益匪浅。让我们一起来看看关于初二丛书阅读有关的作文，希望能对您有所帮助，欢迎大家查阅学习!

初二丛书阅读有关的作文1

呼~~，一个上午都泡在题海中的我，终于呼吸一口新鲜空气啦!我一下子从椅子上弹起来，像一股旋风似的冲进房间，捧起了自己喜欢的书，哈哈读书的感觉真好。

妈妈说，我已经是五年级的学生了，要多看一些大人的书了，在妈妈的带领下，我越来越爱看《读者》，一有空就把它像宝贝似的捧在手心里，在阳光充足的地方津津有味的读起来。

记得有一次，我和妈妈一同来到新华书店，我一看到琳琅满目的书就两眼放光，懒着不肯走，拉着妈妈的手硬要买几本回去看看。妈妈瞪了我一眼，用毫无商量余地的口吻对我说：“不行，家里还有很多新书呢，等看完以后再买，”我心想软的不行就只有来硬的了，就头也不回的走向电梯，边走边说：“世界上哪有这样的老妈，孩子不看大人鞋的书时，硬要让我看，现在我想买书看书了，却不给我买，唉·······，”老妈听我这样讲，便识取的举白旗投降了，“给你买行不行，”“当真?”“嗯，”“哦·····耶!”我高兴的一蹦三尺高，哦，有书看了!我兴致勃勃地挑选着书：一本是毕淑敏的《在雪原与星空之间》，一本是孟非的《随遇而安》，付完钱我就拉着妈妈急急忙忙回家了。

回到家我就拿出新书迫不及待的看了起来，呀!想不到毕淑敏这位大作家曾经是一名军医呀!

读书的时光慢慢的流走了，我想抓也抓不住，不知不觉到了中午，而我却浑然不知，我已经完全沉浸在书籍的海洋之中了，妈妈喊我吃饭，我的耳朵好像被什么东西塞住了一样，什么都听不见，沉浸在自己的世界中，妈妈大声喊了一声“闫叙”，我猛得震了一下，茫然的看着妈妈问：“怎么了?”看着我这副模样，妈妈又好气又好笑：“你呀你，真是书呆子，快点吃饭，”对妈妈说：“我再看一会儿就吃，”“你下午还要写作文呢，”我一听作文长叹了一口气，悻悻的放下书去吃饭了。

阅读书籍的感觉真好，要是每天都是阅读时间，那该有多好呀!

初二丛书阅读有关的作文2

“有老鼠牌的铅笔吗?”“对不起，我只有猫牌橡皮。”咦?这两句话怎样这么熟悉?因为，这是在我最爱的一本书——《有老鼠牌的铅笔吗》中摘录的。

本书是“张之路”丛书之一。在图书馆里，在卧室里……近段时间里，这本书都陪伴着我。这本书，我看了许多遍，常常一看就是几个小时，而且每一次都会细细琢磨每个字的意思。这本书，封面光滑，外观唯美，一碰便让人爱不释手。这本书，意义不凡——那是在九岁生日时，爸爸将它赠予我……为了把这本书看完，我还有一段这样的窃读经历——

一个月光皎洁的夜晚，我正在看这本书，欢乐的遨游在书海中，仿佛忘记了一切，刚看到最精彩的地方，妈妈忽然把我从书海里“揪”了出来，让我去睡觉。唉，没办法!我只好以迅雷不及掩耳之势奔进房间，躺在了床上。

熄了灯，我翻来覆去怎么也睡不着，心里直想着那本书。忽然，我眼珠子一转，想出了一个鬼点子——趁爸爸妈妈睡了，来个“被窝藏书”!好不容易等到客厅的灯都熄了，我打着一个小手电筒，悄悄地溜到客厅，以“小猫捕鼠”式寻找那本书。找到了!我兴奋极了!但又不敢吱声……回到房间，我嗖”地钻到了被窝里，把手电筒放在书旁，继续有滋有味地看起书来。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味!

不知过了多久，那本书被我看完了。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的内容、道理“吞”到肚子里，心满意足的合上了书，把它藏在枕头底下，闭上了眼睛，不一会儿就进入了甜美的梦乡。

这本书，教会了我独立;这本书，教会了我坚强;这本书，教会了我坚持;这本书，教会了我在必要的时候，得适当地忍辱负重。

颜真卿说过:“黑发不知勤学早，白首方会悔读书迟。”刘向说过:“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”……看!读书多好!让我们一起来阅读这本《有老鼠牌的铅笔吗》吧!

初二丛书阅读有关的作文3

在成长过程中，有诸多乐趣，一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。

我最讨厌逛街，可是有时实在没有办法只能做妈妈的小跟班在商场转悠。这时，妈妈知道有一招特别管用——先去书店买几本新书给我，把我安排坐在卖鞋子柜台的沙发椅上，她就优哉游哉地逛商场。平时胆小的我马上进入书的世界，身边的顾客来了一拨又一拨，鞋子试了一双又一双都与我无关，直到妈妈来喊我。跟在妈妈身后，我还舍不得放下书，边走边看，连营业员阿姨都情不自禁地说：“这孩子真爱看书!”

冬天到了，我最不喜欢洗澡，因为洗澡的时候总不可能躺在浴缸里看书吧?而泡脚的时候我却能悠闲地看书，无论爸爸在旁边看什么