1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

面向创造性思维培养的项目化学习活动设计研究--以小学Scratch课程为例.pdf

面向创造性思维培养的项目化学习活动设计研究--以小学Scratch课程为例.pdf

    1. 1、本文档共137页，其中可免费阅读42页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    面向创造性思维培养的项目化学习活动设计研究

    ——以小学Scratch课程为例

    摘要

    随着大数据、人工智能时代的来临，社会迫切需要创新型人才。作为创新型

    人才的关键品质，创造性思维的培养显得尤为必要和紧迫。项目化学习被认为是

    培养创造性思维的有效教学方法，但是当前中小学中依然沿用传统教学方式来指

    导项目化学习，教师由于缺乏创新意识而导致在指导学生创新设计方面存在短板，

    同时也存在对项目化学习流程生搬硬套、忽视学生创造性思维培

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    136****6583 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7043055023000005

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >