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继续教育研修心得体会(通用5篇)
继续教育研修心得体会(通用5篇)
我们得到了一些心得体会以后,将其记录在心得体会里,让自己
铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体
会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编精心整理的继续
教育研修心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
继续教育研修心得体会1
通过本次的继续教育学习,我的教育教学观念有了新的认识,教
学技能有了较大的提高,深感受益匪浅。现将个人参加继续教育获益
情况罗列如下:
一、倾听专家课程讲解,提升知识水平。专家们的课程深入浅出,
大量鲜活生动的教学案例让我感到就在自己身边。案例背后的思考与
解读,更是让我深受启发、大开眼界,引起深层次的反思。专家们高
深的理论见解,丰富的实践经验和各具特色的授课风格,也深深地吸
引了我。
继续教育学习课程里有丰富的知识讲解,我每次看后,总要有一
个思考,如何将这些优秀的、先进的教育教学经验带进自己的课堂,
有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果。
通过实践去完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。
二、参与班级论坛,提高教学能力
继续教育学习也是一个互动平台,需要大家的共同参与。在论坛
中我们可以互相研讨,把自己的学习体会经常同教师们交流,运用所
学知识、经验积极向老师们征求意见,积极修正,取长补短,共同提
高。在完成作业的过程中我积极思考,不断地提高自己,完善自己,
同时提升自己的教学水平。通过研讨交流,在上课时我更能做到有的
放矢。同时我也注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学
活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机
会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高
学生的思维能力和培养表达能力,使学生逐渐掌握科学的学习方法。
教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态
度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生
从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每
一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的
表达,接受教师人格魅力的影响。
三、走进网络平台,转变教学观念,提高自身认识
作为一名教师,在教学过程中不应受传统教学方式的束缚,需新
思想、新理念血液的输入,新课程倡导的“确立学生主体地位,尊重
学生、关注学生的个性差异,让学生体验获得知识的过程”的理念,
“自主探索,合作交流”成为学生学习的主要方式,所以在教学中我
主要扮演的是组织者、引导者的角色。同时我也对自己的教学实践进
行反思、研究,以取得更好的教育教学效果。远程研修让我转变了思
想,更新了观念。在这次远程研修中,只要投如足够的精力和热情,
就一定能够取得丰硕的成果。
这种大空间的网络培训,从传统的培训模式中走向网络平台时,
产生了极大新鲜感和神奇感,更重要的是这个平台给我们提供了无限
广阔的交流空间,我们在课程改革的实践中有许多问题,困惑、思考、
收获很难有机会倾情表达,在这里我们可以通过研修平台共同与专家
团队、指导教师、班主任、所有在线的上万同仁们,一起进行交流、
研讨。
总之,学习是教师的终身必修课,通过这次网络研修培训,我学
到了许多,我应该更加努力学习,提高自己的业务水平。这次远程培
训,为我营造了一个崭新的学习环境,从根本上改变了我原先的传统
学习模式,更给我带来了新的学习观念、学习方式和教学理念,为我
今后的人生开辟了新环境。
继续教育研修心得体会2
作为一名语文教师,通过参加网络研修,我感悟许多。在学习中我
深深地体会到,学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学
到老。我非常清楚“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”要想成为
一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能
力、课堂教学能力等。而这一切,也是我不足和欠缺的,我总以为做
一个优秀的一线教师只要上好课,教好学生就可以了。现在我才明白,
没有深厚的积淀,何来“腹有诗书气自华”,何来纵横捭阖,驾轻就
熟。网络学习让我和同行们走到了一起,在这个舞台上我们尽情的汲
取新的教学理念、教学方法,聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段
时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。把
理论与实践结合起来,名师一步步引领,促我不断成长。回顾这段学
习的日子,有艰辛,也有喜悦和欣慰。一路走下
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