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幻第二部分世界史纲要
专题1920世纪下半叶世界的新变化
考点48冷战与国际格局的演变
知识点1冷战与两极格局
1.冷战的含义:指20世纪40年代中后期至20世纪80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。
2.原因
(1)制度差异:美国和苏联是两个社会制度完全不同的超级大国。
(2)同盟关系破裂:第二次世界大战结束后,美国和苏联战时同盟的基础不复存在。
(3)根本原因:两国的国家利益存在严重冲突,意识形态也尖锐对立。
3.开始标志:1947年3月,杜鲁门发表被称为“杜鲁门主义”的演说。
4.主要表现
5.两极格局
(1)正式形成:20世纪50年代中期,美苏全面冷战对峙,两极格局正式形成。
(2)概况:美国及其盟国的总体实力始终强于苏联及其盟国。有些国家处于两大阵营之外,如印度、印度尼西亚等。
知识点2冷战的发展与多极力量的成长
1.冷战的发展
(1)时间:20世纪50年代中期以后。
(2)特点:既有缓和,又有激烈的冷战对抗。
(3)表现:第二次柏林危机和古巴导弹危机。
2.多极力量的成长
3.影响:对美苏两极格局造成了有力冲击。
知识点3两极格局的瓦解
1.美苏关系
2.两极格局的瓦解
(1)原因
①苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势。
②苏联国内改革背离了社会主义方向,放弃共产党的领导地位。
(2)标志:1991年苏联解体。
(3)影响:持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转。
考法1冷战下美苏争霸的政策及发展态势
高考真题1
[山东2023·15]下图为1949~1985财政年度美国联邦政府研发投资中用于国防研究的占比(%)情况。影响其变化的主要因素是()
A.国内经济的发展状况
B.对外战争的频度烈度
C.国际科技竞争的压力
D.政府外交战略的调整
答案:D
【解析】】图示的1949—1985年正处于美苏争霸的时期,20世纪40—50年代联邦政府研发投资中国防研究占比较大,此时正是美国对苏联等社会主义国家实施遏制政策时期,到了20世纪60—70年代,国防研究占比下降,这主要与美国国内经济发展等原因促使外交战略调整有关,故选D项;20世纪40—50年代国防研究占比较大与国内经济发展状况关系不大,排除A项;这一时期美国和苏联的对抗方式主要是冷战,对外战争主要是在亚洲的局部战争,与图示不符,排除B项;当时美国国防研究占比情况主要根据外交战略的需要,并不是因为国际科技竞争的压力大,排除C项。
高考真题2
[全国甲2023·35]1952年,美国对菲律宾启动了蔬菜种子项目,次年升级为“民主种子”项目。该项目将募集或低价购买的蔬菜种子在菲律宾农村分发并给予种植指导,同时将西方观念传播给受助的菲律宾民众。美国“民主种子”项目的实施()
A.反映两极格局形成后美苏对抗的升级
B.旨在促进菲律宾经济发展与观念变革
C.推动了亚非拉地区的民族独立与解放
D.凸显了对第三世界地区的宣传与争夺
答案:D
【解析】根据材料并结合所学知识,可知国家利益决定国家外交,二战后初期美国实施“民主种子”项目,是为了维护美国利益,与苏联争夺除美苏两大阵营外的第三世界力量,进而确立美国的世界霸权,故选D项;根据所学知识,两极格局形成的标志为1955年华沙条约组织的建立,排除A项;根据所学知识,影响外交最根本原因是国家利益,故而可知,美国实施该项目是基于美国与苏联争夺世界霸权的需要,而非促进菲律宾经济发展与观念变革,排除B项;根据所学知识可知,反法西斯战争以及战后帝国主义力量的削弱,促进了亚非拉地区的民族独立与解放,而美国二战后在全球的扩张,反而成为亚非拉民族独立与解放的阻碍,排除C项。
考法2多极力量成长的表现、特点及影响
1.表现
(1)欧洲共同体成立并不断发展。
(2)中国不断发展并成为国际社会中不可忽视的政治力量。
(3)第三世界兴起,不结盟运动形成。
(4)日本经济迅速发展并谋求“政治大国”地位。
2.特点
(1)和平产生:多极力量并非通过世界大战而是经过美苏长期冷战较量产生的。
(2)竞争制约:美国、苏联、日本、西欧等多个政治力量存在着互相竞争、互相制约的关系。
(3)长期过渡:霸权主义和强权政治不会轻易消失,多极化的成长必然会经历一个长期发展的过程。
3.影响
(1)在冷战中有力冲击了两极格局,国际局势出现新变化。
(2)有利于国际关系的民主化和世界政治经济新秩序的建立。
高考真题3
[湖南2022·15]让·莫内是二战后法国著名政治家,堪称“欧洲之父”。他在文章中写道:“欧洲统一不会使大国以一种新的形式出现,欧洲统一是引起欧洲变化继而世界变化的一种方法。”这里的“变化”是指()
A.消除国家边
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