2024年-人教版初中英语七年级上册教案：Unit 6 Do you like banana Section A 2.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

SectionA2(GrammarFocus-3c)

一、教学目标：

1.语言知识目标：

1)继续学习描述自己或他人喜欢或不喜欢的食物，能够用but来表达简单的句子。

2）总结动词like一般现在时的肯定句式、否定句式及一般疑问句的肯定、否定回答。

3)总结复习可数名词复数的知识。

4）理解英语可数名词与不可数名词的概念，并对所学过的部分词汇按此分类进行归纳总结。

2.情感态度价值观目标：

通过任务型活动，使学生学会在实际生活中均衡饮食，合理配餐；通过开展小组活动，指导学生积极与他人合作，培养他们的合作精神。

二、教学重难点

1.教学重点：

1）总结动词like一般现在时的肯定句式、否定句式及一般疑问句的肯定、否定回答。

2）理解英语可数名词与不可数名词的概念，并对所学过的部分词汇按此分类进行归纳总结。

2.教学难点：

理解英语可数名词与不可数名词的概念，并对所学过的部分词汇按此分类进行归纳总结。

三、教学过程

I.Revision

Reviewthenewwordsaboutfood,fruitandvegetables.(Ssmaylookatthepicturein1a).

按要求写出正确的单词或词组。

pear(复数)__________

2.tomato(复数)__________

3.strawberry(复数)___________

4.banana(复数)___________

5.生日晚宴______________

6.下一周___________

7.考虑___________

8.听起来不错。_____________

9.怎么样？__________________________

10.让我们吃汉堡和一些水果吧。

______________________________

Askandanswer

Doyoulike…?Yes,Ido./No,Idon’t.

Let’shave….Soundsgood./No,Idon’tlike___.

(Exchangingtherolesaskandanswerquestions.)

II.GrammarFocus

（此部分指导内容通过多媒体辅助教学以提高学习效率）

一、单元句式结构阅读指导：

1.行为动词like的各种句式的构成

肯定句：

①第一人称/第二人称/第三人称复数+like+其他

②第三人称单数及其他单数名词+likes+其他

否定句：

①第一人称/第二人称/第三人称复数+don’t+like+其他

②第三人称单数及其他单数名词+don’t+likes+其他

一般疑问句：

①Do+第一人称/第二人称/第三人称复数+like+其他?

回答：Yes,I/we/you/theydo.No,I/we/you/theydon’t.

②Does+第三人称单数及其他单数名词+like+其他?

回答：Yes,he/she/itdoes.No,he/she/itdoesn’t.

2.ReadthesentencesinGrammarFocusandcompletethesentencesbelow.

①你喜欢色拉吗？____you_____salad?

②是的。___,I____.不，不喜欢。_____,I______.

③他们喜欢梨吗？_________likepears?

④是的。____,they____.不喜欢。___,they___.

⑤她喜欢西红柿吗？____she_____atennis?

⑥是的。___,she____.不喜欢。___,she______.

⑦我们喜欢米饭。我们不喜欢汉堡。

We__________.We___________hamburgers?

⑧她喜欢冰淇淋。她不喜欢蔬菜。

She____________.She__________ve