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四年级英语教师工作计划范文

ModelworkplanforgradefourEnglishteachers

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-057620

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教师工作计划

四年级英语教师工作计划范文

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

四年级英语教师工作计划范文1

一、指导思

全面贯彻三个面向战略指导思想，渗透和灌输可持续发展的战略思。以

素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分遵循四个有利

于思想，即：有利于发挥学生的潜能，有利于提高学生的全面素质，有利于提

高学生的自学能力，有利于培养学生的创造性思维和创造能力。

二、小学英语教学的任务：

基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生

树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力

和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定

的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助

学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的

人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。

三、课程标准对本学段的要求(一级目标

(一)、总体目标

对英语有好奇心，喜欢听他人说英语。能根据教师的简单指令做游戏、做动

作、做事情(如涂颜色、连线。能做简单的角色扮演。能唱简单的英文歌曲，说

简单的英语歌谣。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。能交流简单的个

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教师工作计划

人信息，表达简单的情感和感觉。能书写字母和单词。对英语学习中接触的外国

文化习俗感兴趣。

(二)语言技能一级目标

听做：

1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物;

2、能听懂课堂简短的指令并做出相应的反应;

3、能根据指令做事情，如:指图片、涂颜色、画图、做动作、做手工等;

4、能在图片和动作的提示下听懂简单的小故事并做出反应。

说唱：

1、能根据录音模仿说英语;

2、能相互致以简单的问候;

3、能相互交流简单的个人信息，如:姓名、年龄等;

4、能表达简单的情感和感觉，如:喜欢和不喜欢;

5、能够根据表演猜测意思、说词语，

6、能唱英语儿童歌曲15一20首，说歌谣15一20首;

7、能根据图、文说出单词或短句。

玩演：

1、能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际;

2、能做简单的角色表演;

3、能表演英文歌曲及简单的童话剧，如(小红帽)等。

读写：

1、能看图识字;

2、能在指认物体的前提下认读所学词语;

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