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“以火攻火”难道不会越烧越大吗？;;学——独学;基础感知——知识铺垫;基础感知——知识铺垫;实验探究——热力环流原理;实验探究【分解小实验①】;实验探究【分解小实验②】;热;;学——群学：学习小组组长组织讨论;原理应用探究——重庆山火，为何以火攻火;原理应用探究——重庆山火，为何以火攻火;方法指导;原理应用探究——重庆山火，为何以火攻火;“血肉长城”
火焰如果翻过山，就是北碚城
这是一米一人守卫的最后防线
这一群人身前，是刚挖出的60米宽隔离带每人拿着灭火器，如果火星燃过来就地扑灭
如果没防住…他们用最原始的办法阻挡山火蔓延;左侧，是吞噬一切的山火
右侧，是战士头顶的灯火
灯火战胜了山火;课堂小结;整理检测;整理检测;实验探究【分解小实验③】;①海拔越高，气压越；;;根本原因
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年，曾获青年岗位能手荣誉称号； 教育局评为县级优秀教师； 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖； 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖； 第十一届全国中青年教师（基教）优质课评选中荣获二等奖； 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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