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沪科版物理九年级全一册-12.1温度和温度计-学案(有答案)
温度与温度计
完成情况
班级:姓名:组号:
一、自主预习•探究新知
(一)情景体验
活动1:感受温度的高低
如图甲,先把两只手分别放入热水和冷水中。过一会,同时把两只手拿出来立刻放到温水
中感受两只手的感觉。
活动2:取一体温计测自己的体温,如图,体温计的量程是多少?分度值是多少?能拿出
来读数吗?
预习导航:1.请先通读教材本节内容,找出温
(二)教材助读
度的定义,勾画出温度计的构造及使用方法,
1.从水之旅谈起再完成教材助读设置的问题,依据发现的问
题,然后再读教材助读设置的问题,依据发现
(1)水无常态,变化万千,
的问题,然后再读教材或查阅资料,解决问题。
无处不在。云、雨、雪的本质都
是____________。
(2)学习课本第3页的迷你实验室,观察家中的水壶在烧水时的变化。可以看到,水有_
___________、____________、____________三种状态,还可以看到,这三种状态是可以相互
转化的。
2.温度
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沪科版物理九年级全一册-12.1温度和温度计-学案(有答案)
(1)温度是表示什么的物理量?________________。日常生活中用________________表
示,其单位是________________,用符号________________表示。
(2)参阅课本第4页图12-7所示,把两只手分别放入热水喝冷水中,过一会儿,再把双
手同时放入温水中。左手和右手感到水温相同吗?用手感受以判断水的温度高低可靠吗?
3.温度计及其使用
(1)常用温度计是依据什么原理制成的?________________
(2)常用温度计有________________、________________、________________。
(三)预习自测
1.下列关于温度的说法中正确的是()
自测题体现一定的基
A.在1标准大气压下冰水混合物的温度是0℃础性,又有一定的思维
B.冰的温度是0℃含量,只有“细心才对,
思考才会”。
C.人的正常体温是45℃
D.以上说法都不正确
2.我们有时说,天气比较冷,刚刚烧好的水很烫。冷指的是温度________________,烫,
指的是温度________________。(均填“高”或“低”)
3.人的正常体温是_________________________;黑龙江某次测的气温是“-21.5℃”,
读作______________________或__________________。
我的疑惑:请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,待课堂上与老师和同学
探究解决。
二、课堂探究•快乐学习
探究一:认识温度和温度计
结合“体验1”和“体验2”中你用温度计测量物体温度的操作过程,思考以下问题:
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沪科版物理
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