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《三位数除以两位数的除法》的整理与复习
一.学问点
一、口算除法
1、口算方法:依据乘除法的关系用乘法算除法。比方60÷30=()就可以想(2)×30=60
还可以依据表内除法计算。比方60÷30就是指60里面有几个30,这也是除法的真正含义。
2、估算方法:把算式中不是整十的数用“四舍五入”法估算成整十数,在进展口算。
如478÷81可以将478看成480,将81看成80,因此最终答案就是480÷80=6
二、笔算方法
1、笔算方法:
除数是两位数的除法,先看被除数的前两位,前两位不够除,看被除数的前三位,同样的除到哪一位,就将商写在哪一位的上面。余数要小于除数。
商是一位数:
(1)除数是整十数:这个试商可以依据口算方法进展试商。
(2)除数接近整十数的:试商方法是用“四舍五入”法把除数看做与他接近的整十数试商,干脆口算出商几。
(3)除数不接近整十数的除法(即接近几十五的除法):试商方法是将除数看做与他接近的几十五来试商,接着干脆口算出商几。
商是两位数
重点在于如何试商,明确商应当写在哪一位上面,余数应当跟在谁的下面。
有些除法算式可以利用商不变的规律进展简洁竖式计算:如3200÷80就可以化成320÷8进展竖式计算,重点在于商的位置和余数的位置。
记忆:三位数除以两位数,先看被除数前两位;
两位不够看三位,除到哪位商哪位;
不够商1用0站位,每次除后要比拟,
余数要比除数小,最终验算不能少。
2、商的变更规律
(1)当被除数不变的时候,除数扩大(或缩小)几倍(0除外),商就缩小(或扩大)几倍。
(2)当除数不变的时候,被除数扩大(或缩小)几倍,商就扩大(或缩小)几倍。
(3)当被除数、除数同时扩大或缩小一样的倍数时,商是不变的。
3、除法中的数量关系(特别重要!):被除数÷除数=商……余数
由于除法和乘法相通,可以相互转换,所以还主要具有以下几个数量关系
???????被除数=除数×商+余数??????除数=(被除数-余数)÷商
????????商=(被除数-余数)÷除数???余数=被除数-除数×商???
4、?推断商是几位数的方法:
三位数除以两位数,商可能是一位数,也可能是两位数。
(当被除数的前两位小于除数时商是一位数;当被除数的前两位大于或等于除数时,商是两位数。)
5、列式计算时留意区分“除”和“除以”
28除952,商是多少?
952÷28=
952除以28,商是多少?
952÷28=
典型例题讲解
1、□38÷53,要使商是一位数/两位数,□可以填几?
解答:假设要使商是一位数,说明前两位不够除,即“□3<53”,□可以填1~4
假设要使商是两位数,说明前两位够除,即“□3≥53”,□可以填5~9
2、假设一个数除以42,商是24,而且有余数,则这个数最大是多少?最小是多少?
思路分析:
(1)题意分析:除数是两位数的除法。
(2)解题思路:依据余数必需比除数小可知,因为除数是42,所以余数最大是41,最小是1。
解答过程:
42×24+41=1049
42×24+1=1009
答:这个数最大是1049,最小是1009。
解题后的思索:在计算过程中确定要除一步,检查一步,看余数是否比除数小。
3、植树问题
有些题是两端都种,比方:在马路的一边种树,要求两端都种。马路长108米,每个3米种一棵,请问共种多少棵树?108÷3+1计算。也就是做后加一棵。
而有些题目是两边不种的,则这时算的时候就要留意了,同样的上面这题,换一条件,两端都种改为两端不种,108÷3-1计算。可以线段图加以理解。
一端种一端不种呢?自己考虑。
4、“算错了”问题:
例:小冬在计算一道除法题时,把除数36写成了63,结果得到的商是26,余数是18。你知道正确的商是多少吗?丛书P44
解答:要求正确的商,就要知道原来的被除数是几,而“被除数=除数×商+余数”,可以依据错误的算式算出正确的被除数63×26+18=1656,再算出正确的商1656÷36=46。
5、“余数和除数”问题:抓住关键——余数要比除数小、除数要比余数大
(1)△÷□=39……16,□最小是几,这时△是几?
解答:除数要比余数大,所以大于16的最小整数是17,这时△=17×39+16=679
(2)()÷14=6……()问余数最大能填几,被除数最大是多少?
解答:对于这样的题目须要留意的是余数都是跟除数比拟的,余数小于除数,最大填13,被除数最大就是14×6+13=97,是用除数×商+余数等于被除数计算得出。
(3)264÷△=□……17,原式是几?
解决方法:因为“被除数-余数=除数×商”,所以除数×商=264÷17=247,而247只能分解成13×19,又因为13<17,所以13不能做除数,原式是264÷19=13……17。
6、解
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