新青岛版(六三制)数学二年级下册《观察物体》公开课优质课教案.pdfVIP

新青岛版(六三制)数学二年级下册《观察物体》公开课优质课教案.pdf

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观察物体

●设计说明

教学内容

P62信息窗第一个小红点

教材分析

空间观念表现在能进行几何体与其三视图之间的转化。能正确辨认从正面、侧面

和后面观察到的简单物体的形状。能在头脑中进行“虚拟地移位”,即假设自己站在某

一指定的位置,会看到物体的什么形状。

教学目标

教学知识点

1、让学生通过观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不一

样的,知道要全面了解物体的特征,就需多方面、多角度观察。

2、并学会根据看到的形状正确地判

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