河南省初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识汇总笔记 .pdfVIP

河南省初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识汇总笔记 .pdf

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

河南省初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈知识汇总笔记

单选题

1、新冠病毒的各种变异毒株不断涌现,给防疫带来了巨大压力,严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判

断新冠病毒是生物的依据

A.具有繁殖特性B.具有遗传特性C.具有变异特性D.具有致病特性

答案:D

分析:病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里

才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。

新型冠状病毒的形态极其微小,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质——核酸和外部的蛋白质组成。新型冠

状病毒必须寄生在活细胞里,能侵染细胞,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的

病毒。离开了活细胞,通常变成结晶体。因此,说明新冠病毒属于生物的依据是能繁殖并具有遗传和变异的特

性。而具有致病特性不能说明是生物的依据。

故选D。

2、新冠肺炎由新型冠状病毒(2019-nCoV)引发,判断该病毒是否属于生物的依据是

A.能使人患病B.个体微小C.能进行繁殖D.能进行运动

答案:C

分析:生物的特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺

激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物能遗传和变异。

由分析可知,新型冠状病毒能繁殖属于生物的特征,而能使人患病、个体微小、能运动都不属于生物的共同特

征,例如植物属于生物,但是不能运动。

故选C。

3、谚语“清明雨水多,竹笋满山坡”中,促进竹笋生长的生态因素是)(

A.阳光B.空气C.水分D.温度

答案:C

分析:环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温

度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。

1

植物的生长所需要的营养物质:水、无机盐和有机物。水是植物体的重要组成成分,植物体内水分充足时,植

株才能硬挺,保持直立的姿态,叶片才能舒展,有利于光合作用等生命活动的正常进行。所以,谚语“清明雨水

多,竹笋满山坡”中,促进竹笋生长的生态因素是水分。

故选C。

4、物竞天择,适者生存。下列不属于生物适应环境的是()

A.荒漠中生长的骆驼刺,根系发达B.蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松

C.沙漠中生活的骆驼,尿液非常少D.寒冷海域中的海豹,皮下脂肪厚

答案:B

分析:生物必须适应环境才能生存,同时生物也影响环境,分析解答。

A.骆驼刺根系发达,可以吸收到沙漠深处的水分,适应干旱缺水的沙漠环境,A不符合题意。

B.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,表明生物也能影响和改变着环境,体现了生物对环境的影响,B符合

题意。

C.荒漠炎热少雨,缺少水分,生活在炎热荒漠中的骆驼当体温升高到40.7℃时才会出汗,并且尿液非常少,这

是生物对环境的适应,C不符合题意。

D.在寒冷海域中生活的海豹,皮下脂肪很厚,有利于保温,防止热量散失,是对寒冷环境的适应,D不符合题

意。

故选B。

5、如图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁代表不同生物类群。下列分析正确的是()

A.甲→乙→丙→丁表示一条食物链

B.图中箭头所代表的能量大小关系为③>②>①

C.④过程增多是产生酸雨的主要原因

D.丙为消费者,促进了物质循环与能量流动

答案:D

2

分析:图中甲是生产者,乙是初级消费者,丙是次级消费者,丁是分解者。

能量流动的渠道是食物链和食物网,能量沿着食物链传递过程中表现为单向传递、逐级递减。

A.根据题意分析已知甲是生产者,乙是初级消费者,丙是次级消费者,丁是分解者,所以食物链为甲→乙→丙,

A错误。

B.能量流动的渠道是食物链和食物网,能量沿着食物链传递过程中表现为单向传递、逐级递减。图中箭头所代

表的能量大小关系为①>②>③,B错误。

C.煤中含有硫元素,燃烧会生成二氧化硫,二氧化硫污染物增多,是产生酸雨的主要原因,而④过程是分解者

的呼吸作用,C错误。

D.丙为消费者,促进了物质循环与能量流动,D正确。

故选D。

6、下列现象能体现生物影响环境的是()

A.竹节虫的身体像竹枝B.北极熊的体色是白色

C.荒漠中的骆驼刺根系发达D.蚯蚓在土壤中的活动使土壤疏松

答案:D

文档评论(0)

159****1506 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档