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洛阳市初中生物七年级上册第二单元生物体的结构层次易错知识点总结

单选题

1、图表示动物、植物的结构层次，其中数字代表生理过程，字母代表各自不同的结构层次。据图分析错误的是

（）

A．个体发育的起点是A受精卵

B．2代表的生理过程是细胞的分化

C．与动物的结构层次相比，植物的结构层次中没有D

D．1的生理过程为细胞分裂，染色体先复制，然后平均分配到两个新细胞中

答案：C

分析：（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后

逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异，产生不同的细胞类群（组织）的过程。

（2）动物的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）；植物的结构层次没有系统，

即细胞→组织→器官→植物体。

（3）观图可知：图中A是受精卵、C和B都是组织，D和F都是器官，E是系统。

A．受精卵是新生命的开始，个体发育的起点是A受精卵，A正确。

B．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，

这个变化过程叫做细胞分化。2代表的生理过程是细胞的分化，B正确。

C．动物体的结构层次由小到大依次是：A细胞→B组织→D器官→E系统→动物体（人体）；植物体的结构层

次是：A细胞→C组织一F器官→植物体。与动物的结构层次相比，植物的结构层次中没有E系统，C错误。

D．细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞，则图1表示细胞分裂，分裂时，染色体会进行复制，然后染色体均

分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，D正确。

故选C。

2、图示观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是

1

A．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②

B．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可

C．按照正确的操作顺序，该同学观察到的视野依次是③④②①⑤

D．由②到⑤的过程中先后经历了移动载玻片、转动转换器、调节细准焦螺旋、对光等

答案：C

分析：本题涉及到显微镜的使用和基本操作，难度适中。结合图可知本题重点考查低倍镜转高倍镜的具体步骤，

结合图，低倍转高倍的顺序是③④②①⑤。

A．视野④偏左下方，应向左下方移动玻片标本到视野中央，A错误。

B．增加显微镜的视野亮度，需要调节显微镜的遮光器或者反光镜，从而使视野变亮，B错误。

C．本选项考查低倍镜转换为高倍镜的过程，低倍镜转高倍镜时，需要移动玻片将物像调到视野中央，然后转动

转换器放大物像，视野变暗后调节光圈或反光镜，最后调整细准焦螺旋使物像变清晰，C正确。

D．②已经位于视野中央，故不再移动载玻片，D错误。

故选C。

3、用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是（）

A．薄而透明的B．新鲜的C．干燥的D．形状规则的

答案：A

分析：用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的，利于光线透过。

显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像。因此观察材料

必须是薄而透明的。如观察材料不透明就不能形成清晰的物像，因此BCD错误，A正确。

故选A。

4、如图是显微镜结构示意图，下列叙述正确的是（）

2

A．用显微镜观察“b”，看到的物像是“p”B．物像模糊时，应调节④使物像更清晰

C．光线明亮时，应选择②的凹面镜对光D．显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数

答案：B

分析：显微镜的结构和功能镜壁：握镜的部位；镜座：用以稳固和支持镜身；载物台：放置玻片标本的地方。

中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每

个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是

不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；目镜：接近人眼睛

的镜头。物镜：接近观察物体的镜头；细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小。图中，①目镜、②反光镜、③

粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑤物镜。

A．显微镜的成像是倒像，上下左右相反，用显微镜观察“b”，看到的物像是“q”，A错误。

B．④细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B正

确。

C．