第2课走进智慧校园（课件）-初中信息科技第2册（青岛版2024）.pptxVIP

第二课走进智慧校园;目录;;探究一走进智能门禁;;思考一下:;

;探究二智慧班牌;“离上课时间还有2分钟，请同学们做好上课准备。”校园预备铃声响起,教室的“智慧班牌”即时显示出下节课的课程及需要准备的上课资料。这是老师通过手机推送本节课的课程计划，课代表负责查看并传达给每位学生，从而提高课堂学习效率。

随着智慧校园的不断发展，越来越多的智能设备进人校园，“智慧班牌”代替了传统的班级黑板报和墙体宣传,具有很强的时效性、操作性，是智慧校园的重要应用载体，为学生提供了新的教育文化环境。;智慧班牌的功能;你还想让智慧班牌实现哪些功能?

答：学校可通过智慧班牌进行考试考场位置布置，屏幕实时显示考场位置、科目、考试时间等信息，考生可通过任意一个班牌刷脸或刷卡登录个人中心查看自己的考场信息，使考场位置查询更方便。

智慧班牌考勤，学生在考勤时间可以通过班牌自主刷脸考勤，系统实时记录，帮助老师进行课堂考勤，不用再点名或纸质签到。老师可以通过班牌管理平台随时查看和打印班级及个人考勤情况。;探究三智慧图书馆;今天你阅读了吗?当下“大阅读”已然成为一种时尚。在物联网的背景下，图书馆更需要利用智慧技术打造更具价值的馆舍空间，让读者更方便地畅游在书海里。;走进图书馆、面对琳琅满目的图书、如何能快速找到自己想要的那—本?

;智能图书管理机器人具有海量的信息存储能力和高速并行处理功能，可同时为近万人提供在线咨询服务，从而提升图书馆信息服务能力。机器人提供的智能导览服务可科学规划导览路线,为读者提供精确的定位信息并引导阅读,不仅提升了读者获取图书的效率，也降低了图书管理员的劳动强度。;在第—单元的实践活动中，我们针对窗帘系统和照明系统进行了智能家居的模拟实现。在物联网技术的支持下，除了以上两方面，生活中还有很多用品也能实现智能化，请组建项目小组，参考右图，设计基于物联网的智能家居系统。;智慧校园项目活动评价表：;课堂总结：;谢谢观看！