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新型班级”内涵(1) 新在何处.pdf

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    “新型班级”内涵（1）新在何处

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    为21世纪学校教育中班级建设的新目标——它就是我们所说的“新型班级”。

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    堂秩序。

    师生关系：师生是管理者与服从者的关系。班级工作重心在于维持秩序、完

    成上级规定的任务，学生被要求配合教师、服从管理。

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