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初三上学期语文教师工作计划

2020

Chineseteachersworkplan2020

(工作计划)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-083489

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教师工作计划

初三上学期语文教师工作计划2020

计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，

是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对，预

览无问题可下载打印或者改编使用。

初三上学期语文教师工作计划2018（一）

一、教材分

本教材是义务教育课程标准实验教科书，具有时代特点和现代意识，关注人

类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的世界观，人生观，

价值观。符合学生的身心发展特点，适应学生的认知水平，密切联系学生的经验

世界和想象世界，有助于激发学生的学习兴趣和创新精神。选文具有典范性，文

质兼美，富有文化内涵和时代气息，题材，体裁，风格丰富多样，难易适度，适

合学生学习。

二、教学目标

培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确的理解和运用祖国语言，

丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能

力，阅读能力，写作能力，口语交际能力，并重视提高学生的品德修养和审美情

趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德智体美德和谐发展。

三、学情分

本班部分学生对语文知识较感兴趣，有一定的基础，上课愿意积极参与，但

也有一部分人比较懒散，没有很明确的学习目标，没有较好的学习态度，对作业

是抱着敷衍的态度。口头能力和写作能力均比较差。

四、教学措施

㈠.激发学生的学习兴趣，多开展语文实践活动，提供写作的机会及其展示

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教师工作计划

的平台。努力建设开放而有活力的语文课堂。，如采访，调查，演讲等。开展课

外阅读，举办读书交流会。注重培养自主学习的意识和习惯，尊重学生的个体差

异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习

㈠.努力改进课堂教学，按课时提出教学目的要求，突出重难点，整体考虑

知识与能力，情感与态度，过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学，课堂

上学生多读多讲，教师尽量少讲精讲。

㈠.培养学生高尚的首先情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极

的人生态度，注重熏陶感染，潜移默化。

㈠.注重语言的积累、感情和运用，注重基本技能的训练，注重开发学生的

创造潜能，促进学生持续发展。

㈠.遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略。

㈠.加强导优辅差工作，特别是对差生的辅导，努力使他们迎头赶上。

初三上学期语文教师工作计划2018（二）

一、依据的课程标准

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的

语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优

秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语

文课程的基本特点。

关于阅读教学的建议

阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要

途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。

阅读是学生的个性化行为。阅读教学应注重培养学生感受