北师大版二年级下册数学认识角（一）（课件）.pptx

1、本文档共10页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

认识角（一）找角摸角画角做角识角

关卡一：找角（1）找尺子上的角（2）找生活中的角这些都是角。

关卡二：摸角找出身边其中一个角，用手摸一摸角的周围，感受角的轮廓。

关卡三：识角角各部分名称：角的组成：（1）尖尖的地方叫做（2）两条平平，直直的线叫做角的顶点角的边由一个顶点和两条直边组成。

关卡四：画角①用你喜欢的方式在学习单上画出一个角，并标出这个角的顶点和边。②画完后，同桌间相互交流画法。

关卡五：做角①以小组为单位，利用绳子、小棒、圆纸等学具，制作出角。②小组派代表介绍其中一种做角方法

下面图形哪些是角？哪些不是角？挑战大礼包挑战一：辨一辨

在下面的图中各找出三个角,标一标。123456789101234561234挑战二：标一标

挑战三：数一数一共有()个角3)1)2)3

234561一共有()个角6恭喜闯关成功

假如你现在就是一个角，你会怎样介绍自己呢？

思考：角的大小与边的长短有关吗？课后作业

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

用户编号：8034044076000006

领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

更多 >