21《立在地球边上放号》教学设计2024-2025学年高中语文必修上册.docx

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课题

《立在地球边上放号》

学科

语文

学段

高中

年级

高一

教材

部编版必修上

教学目标及教学重点、难点

教学目标：

1、了解郭沫若的生平及其创作。

2、品味诗歌的语言，把握诗歌的内容，领悟诗歌的象征意义。

3、认识“五四”时期自我意识的觉醒，以及追求个性解放的社会思潮。

教学重点：理解作者的创作意图，理解诗歌的意象。

教学难点：探究诗歌的内容，理解诗歌的表达技巧。

核心素养

语言建构与运用：这首诗展示了郭沫若独特的诗歌特点，其生动的语言形象为学生提供了丰富的语言材料。通过学习和理解这首诗，学生可以提高对诗歌语言的理解和运用能力，把握诗歌的意象和表达技巧。

思维发展与提升：诗歌中蕴含

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