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四年级英语教学计划报告

ReportonthefourthgradeEnglishteachingplan

(工作计划)

单位:____________________

姓名:____________________

日期:____________________

编号:YB-BH-072406

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

工作计划范文

四年级英语教学计划报告

计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,

是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预

览无问题可下载打印或者改编使用。

四年级英语教学计划报告(一)

一、教学目

以学校工作计划为指导,坚持自然分才教学法,向课堂教学要教学质量。增

强学习意识、质量意识、合作意识,充分发挥业务职能的作用。要掌握各单元出

现的单词以及重点词组、日常用语以外,根据课改的要求还应该注重培养学生日

常交际的能力。教师应该为学生创设一定的语境,通过大量的听、读练习及情景

对话,增强学生的交际能力。

二、教学内容

牛津英语四年级下册,四个模块,十二个单元。Module1Usingmyfive

senses.Module2MyfavouritethingsModule3Thingaroundus.Module4

Morethingstolearn.主要语法:Wh-句型。Whatareyoudoing…Howdoyou

feel…Canhe/she…等。以及语音学习。

三、教学重点

1.能按四会与三会要求掌握所学单词。

2.能按四会要求掌握所学句型。

3.能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,

发音正确

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

工作计划范文

4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下听懂

清晰的话语和录音。

5、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。

6、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯,能自觉地模仿语音、语调,

逐步培养语感。

四、教学难点

1培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁2掌握语法知识点能灵活

运用

3能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识,完成某项任务,并促进语

言能力的提高。

4能演唱已经学过英语歌曲,朗诵已学过的歌谣。

五、改进措施

1.根据学生的年龄特点,采用因材施教的方法。课前做好充足的教学准备,

课上关注学生的表现,课后有针对性的布置分层作业。能及时批改并反馈。

2.对于成绩优异的学生,应减少一些机械抄写的作业,不断开阔他们的视

野,鼓励、培养其对看、多读一些简单的课外英语书刊报纸。

3.对于成绩欠佳的一些学生,应个别辅导或者采取“一帮一”的形势,由成绩

优异的同学去帮助他们,既起到了补习提高的作用,又可以发扬同学间的团结协

作、互助互爱的精神。

4.同时,对于中间段的学生也不容忽视。毕竟处在中间水平的学生占大多

数,一旦忽略了他们,就等于打消了他们学习英语的积极性,所以在抓紧“两头”

的同时,中间段的学生也不可放松。

5.狠抓学习习惯,培养良好的学习习惯。做到书写端正,能最大程度的在

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