高校教师资格《高等教育心理学》试题(网友回忆版)六 .pdfVIP

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高校教师资格《高等教育心理学》试题(网友回忆版)六

[单选题]1.詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的(江南博哥)代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义

参考答案:D

参考解析:机能主义诞生于19世纪末20世纪初,创始人是美国著名心理学家

詹姆士,其代表人物还有杜威和安吉尔等人。

[单选题]2.斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义

参考答案:B

参考解析:行为主义的创始人是美国心理学家华生,后期的主要代表人物是斯

金纳。

[单选题]3.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代

认知心理学的正式诞生。

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡

参考答案:A

[单选题]4.1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》,这一事件处于新中国教

育心理学发展的哪一个历史时期()。

A.新生期

B.破坏期

C.繁荣期

D.改造期

参考答案:C

[单选题]5.美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是()。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论

参考答案:D

参考解析:美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,提出了成败

归因理论。

[单选题]6.以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学()。

A.形式训练说

B.相同要素说

C.经验泛化说

D.关系转换说

参考答案:A

参考解析:形式训练说的心理学基础是官能心理学。

[单选题]7.()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概括的逻辑思

维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆

参考答案:C

[单选题]8.一般认为,人在()之间的学习效率最高。

A.上午8~9点

B.上午11~12点

C.下午3~4点

D.下午6~8点

参考答案:B

参考解析:早在1885年,艾宾浩斯就通过实验发现,被试在上午11~12点之

间的学习效率最高;下午6~8点之间效率最低。

[单选题]9.桑代克是以下哪一种解释遗忘理论的代表人物()。

A.动机说

B.同化说

C.干扰说

D.衰退说

参考答案:D

参考解析:衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释。它起源于亚里士多德,

由桑代克进一步发展。

[单选题]10.大学生自我意识总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的“转

折期”是()。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

参考答案:C

参考解析:大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我

认识、自我调控发展较低,自我体验最为强烈。

[单选题]11.态度的三种结构不包括()。

A.态度的认知成分

B.态度的意志成分

C.态度的情感成分

D.态度的行为成分

参考答案:B

参考解析:态度的结构包括认知成分、情感成分和行为成分。

[单选题]12.根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的

是()。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段

参考答案:A

参考解析:习俗水平包括以下两个阶段:(1)“好孩子”取向阶段;(2)遵

循权威取向阶段。

[单选题]13.群体一起完成一件事情时,个人所付出努力比单独完成时偏少的现

象,称之为()。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

D.从众效应

参考答案:B

参考解析:社会惰化,也称社会逍遥、社会懈怠,是指群体一起完成一件事情

时,个人所付出的努力比单独完成时偏少的现象。

[单选题]14.测验的()指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行

为的程度。

A.信度

B.难度

C.效度

D.区分度

参考答案:C

参考解析:测验的效度指的是测量的正确性和有效性,即它能够测出所要测量

的心理特质与行为特征的程度。

[单选题]15.按学习迁移的性质可以把迁移分为()。

A.普通迁移和特殊迁移

B.纵向迁移和横向迁移

C.顺向迁移和逆向迁移

D.积极迁移和消极迁移

参考答案:D

参考解析:根据迁移的性质和结果,可分为正迁移(积极迁移)和负迁移(消

极迁移)。

[问答题]1.大学生学习在其内容上的特点主要包括哪三个方面?

参考答案:

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