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实验小学图书馆月工作总结6篇

篇1

一、引言

本月，实验小学图书馆在全体馆员的共同努力下，顺利完成了各项任务，积极推动了学生阅读活动的深入开展。现将本月工作进行总结，旨在梳理成果，发现问题，为今后的工作提供借鉴。

二、工作内容概述

1.图书借阅工作

-本月共接待借阅学生XX人次，借阅图书总量达XX册次。

-对图书馆藏书进行了定期更新和整理，新添置了适合小学生阅读的图书XX册，丰富了馆藏资源。

-优化了借阅流程，缩短了借阅和还书时间，提高了工作效率。

2.阅读推广活动

-成功举办了“书香满校园”阅读节活动，通过讲座、展览、互动游戏等形式，激发了同学们的阅读兴趣。

-组织了多次阅读指导课程，教授学生如何挑选好书、做好读书笔记等阅读技巧。

-利用课余时间开展了“图书漂流”活动，促进了校园内图书的流通与共享。

3.图书馆日常管理

-坚持每日开放图书馆，确保学生充足的阅读时间。

-加强了图书的维护和保养工作，确保图书的完好率。

-对图书馆环境进行了定期清洁和消毒，确保了师生在馆内的健康与安全。

三、重点成果

1.借阅量创新高：本月借阅量较之前有明显增长，反映出学生阅读积极性的提高。

2.藏书资源丰富：通过新增图书和定期整理，图书馆的藏书种类更加齐全，满足了不同学生的需求。

3.阅读推广活动成效显著：阅读节活动的成功举办，不仅提高了学生的阅读兴趣，也增强了图书馆的凝聚力。

4.借阅流程优化：通过对借阅流程的优化，提高了工作效率，得到了师生的一致好评。

四、遇到的问题和解决方案

1.问题：部分图书损坏和丢失情况较为严重。

解决方案：加强对学生的图书保护教育，同时增加图书的维护和保养频次，对损坏的图书进行及时修复或替换。

2.问题：学生阅读层次差异大，部分高年级学生适合的读物不足。

解决方案：进一步细化图书分类和推荐系统，引入更多适合高年级学生的读物，满足不同年龄段的需求。

3.问题：图书馆数字化建设滞后。

解决方案：积极引进数字化资源和技术，建设电子阅览室，推广电子图书资源，为学生提供更多现代化的阅读方式。

五、自我评估/反思

本月图书馆工作取得了一定的成果，但也存在不少问题和挑战。需要在今后的工作中进一步提高工作效率和服务质量，加强与师生的沟通与交流，了解他们的需求和建议，不断改进和完善工作。

六、未来计划

1.继续推进图书的更新和丰富工作，满足不同学生的需求。

2.加强图书馆数字化建设，推广电子资源。

3.定期开展阅读推广和指导活动，提高学生的阅读兴趣和素养。

4.加强对图书馆的日常管理，确保图书馆的秩序和安全。

七、结语

本月图书馆工作虽取得了一定的成绩，但还有很多需要改进和提高的地方。我们将继续努力，为师生提供更好的阅读服务，共同打造一个充满书香的小学校园。

篇2

一、引言

本月，实验小学图书馆在全体馆员的共同努力下，顺利完成了各项任务，积极推动了学生阅读活动的深入开展。现将本月工作进行总结，以便更好地指导下一步工作。

二、工作内容概述

1.图书借阅与流通管理

-本月共接待借阅学生XX人次，借阅图书总量达到XX册次。

-实施图书借阅预约制度，有效缓解了高峰时段的借阅压力。

-对过期未归还图书进行及时催还，确保图书流通率。

2.图书资源建设与维护

-新增图书采购与验收工作，本月共采购图书XX册，丰富馆藏资源。

-对现有图书进行盘点整理，确保图书资料准确无误。

-优化图书排架布局，提高了图书的查找效率。

3.读者服务与阅读指导

-开展阅读指导课程，教授学生如何挑选合适图书及阅读方法。

-设置“好书推荐”专区，推广优秀图书资源。

-通过“读书角”活动，促进学生间的读书交流与分享。

4.图书馆环境与秩序维护

-加强图书馆环境卫生的日常保洁工作，确保馆内干净整洁。

-规范学生进出图书馆的行为管理，维护良好的借阅秩序。

-检查图书馆消防设施，确保安全隐患排查到位。

三、重点成果及创新举措

1.成功推行图书借阅预约制度，有效分散了借阅高峰期的压力，提高了服务质量。

2.实施优秀图书推广计划，通过设立“好书推荐”专区，提高了学生的阅读兴趣和阅读质量。

3.创新开展“读书角”活动，不仅提高了学生的阅读兴趣，也加强了学生之间的交流与沟通。

4.通过组织志愿者参与图书馆管理，培