2024_2025新教材高中语文课时检测11篇目一荷花淀含解析部编版选择性必修中册.docVIP

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荷花淀

一、语言运用专练

阅读下面的文字，完成1～3题。

斗争和农村题材，是中国文学的重镇，孙犁的创作与这两个题材________。但除极少作品外，大都被排斥在文学史论述的“主流”之外。虽然茅盾站出来说表现斗争和土地问题这类________的主题，“除了常见的慷慨激扬笔调，还可以有其他风格”。的确，文学本无题材大小之分，且都有各自的动身和抵达，但孙犁另辟蹊径，以“牧歌”方式处置斗争土地题材，向人性和人情的深层结构开掘，还是被挤到文学的边缘，受到冷落。

然而，时间是个裁判者，当年有些“主流”作品渐渐被读者渐忘，而与文学主流话语疏离，拥抱生活、拥抱大地、拥抱人民而获得文学价值的孙犁的作品，留下了人间真气，留下荷花淀派的趣味风神，留下了一个战士作家的精神________，而经久弥香，风情益增。

孙犁一生漠于人世，拒绝参与无聊的社会活动，真正做到知行合一，严格恪守“文人宜散不宜聚”的信条，闭门谢客，苦读诗书，伏案创作，安放自己那颗纯净、高远之心。他一生虽________，远离尘世，但他的葬礼，却声动津门，人们不会遗忘这位中国文化塑造的中国文人的美丽人格和他的文化风神。

1．文中运用了哪些修辞手法()

A．比方通感夸张 B．借代引用反语

C．比方引用排比 D．双关借代反语

解析：选C“斗争和农村题材，是中国文学的重镇”“时间是个裁判者”等运用了比方的修辞手法；“拥抱生活、拥抱大地、拥抱人民”运用了排比的修辞手法；“严格恪守‘文人宜散不宜聚’的信条”运用了引用的修辞手法。文段中没有运用夸张、通感、双关、借代、反语等修辞手法。故选C。

2．依次填入横线处的词语，全都恰当的一项是()

A．休戚相关庄重写真离群索居

B．休戚相关严正写真离群索居

C．休戚相关庄重写照茕茕孑立

D．休戚相关严正写照茕茕孑立

解析：选A休戚相关：呼吸相关联，形容关系亲密。休戚相关：彼此间祸福相互关联。语境说的是孙犁的创作与斗争、农村这两个题材关系亲密，应用“休戚相关”。庄重：庄重而肃穆。严正：肃穆正值；肃穆公正。斗争和土地等主题应当是庄重又肃穆的，应用“庄重”。写真：①画或拍摄的人像；②对事物的照实描绘。写照：①画人物的形象；②对事物的描写刻画。依据语境，两词皆可运用。离群索居：离开同伴而过孤独的生活。茕茕孑立：孤零零一人站在那里。形容孤寂，无依无靠。语境形容的是孙犁生前的生活状态，应用“离群索居”。

3．文中画横线的句子有语病，请修改。

答：

解析：画横线的句子存在两处语病：一是搭配不当，可将“处置”改为“处理”；二是成分残缺，应在“开掘”后加“的作品”，或在“还是”前加“但其作品”。

参考答案：孙犁另辟蹊径，以“牧歌”方式处理斗争土地题材，向人性和人情的深层结构开掘，但其作品还是被挤到文学的边缘，受到冷落。

4．在下面语段横线处依次填入一组句子，正确的一项是()

映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，________；让我们学做荷花的事业吧，________；让我们学做莲子的事业吧，________；让我们学做藕的事业吧，________。

①把孤独留给自己②把芳香奉献给他人③以苦心孕育将来④以宽敞拥抱生活

A．④②③① B．②③④①

C．②①④③ D．④①③②

解析：选A解答此类题，首先要阅读各个句子，精确推断它们共同表达的中心愿思，再分析各句之间的关系，也可结合总—分的写作依次以及句式特点分析，留意其中的关联词、次序语、连接语。本题要分析理解“莲叶”“荷花”“莲子”“藕”的特点，“宽敞”与“莲叶”有关，“芳香”与“荷花”有关，“苦心”与“莲子”有关，“孤独”与“藕”有关，据此即可选出答案。

5．下图是2024年央视春晚的徽标，原图背景为红色，文字和图案部分为金黄色。请视察徽标，按要求作答。

(1)写出该徽标中除文字以外的构图要素。要求：语意简明，句子通顺，不超过40字。

答：

(2)结合该徽标的寓意拟一副春联，不超过20字。

答：

解析：(1)作答此题，要留意视察整个图形的特点，也要留意其组成细微环节。表述时要有逻辑依次。2024年央视春晚的徽标，整体形态是数字“2024”，同时又组成了“奔牛”的形象。(2)拟写对联时要留意徽标及“春晚”的主