少儿美术国画《猫》.ppt

少儿美术专题课件精选课程猫教学对象：9岁及以上课程设置：8课时教学工具：宣纸、墨、国画颜料、水桶、毛笔、调色盘教学目标：1、初步掌握写意猫画法，用大的墨块浓淡干湿的变化来表现猫的形态。要想达到形神兼备，雅俗共赏的目的，还需要经过一段基本功的练习。2、画猫之妙全在于用墨，用墨之妙全在于用水，初步建立用水意识。3、体会作者对猫的喜爱之情，培养学生热爱小动物的感情，激发学生观察小动物的兴趣。教学重点：1、写意猫的结构特征，从构图到造形，特别突出猫的神韵,达到了形式和内容的完美统一。2、墨色的浓淡干湿的变化,尤其是一双活灵活现的眼睛把猫的精、气、神全部显示出来。3、画猫时要表现出乖巧灵俐的特色,由形态的把握到笔墨训练，然后，能够熟练地进入创作阶段，最后达到自己艺术追求的最高目标。知识点技法解析——笔法、墨法、水法、色法导入任伯年，他很擅长画猫。有一次，有位朋友求他画一张《狸猫图》。他画了几幅都不满意，始终不肯拿出来，弄得那位朋友莫名其妙。而他也不愿随便画一幅敷衍了事，为此感到焦躁不安。一天夜里，皓月当空，万籁俱寂，任伯年端坐桌前，正在凝神构思。忽然，他听到邻居房顶上有猫叫声，他连忙站起，推开窗子想看个仔细，谁知响声把猫惊跑了，他不失时机地赶忙爬上房，还好，猫还在房顶上。他全神贯注地看着猫，只见猫躬腰拖尾，瞪着双警惕的眼睛扭头看人，又惊又怒的样子。任伯年越看越有意思，竟忘了还在房顶上，一不小心，跌落在邻居家院子里，幸好还未跌伤。时值深夜，惊醒了邻人，起来一看，原来是任伯年。邻居还以为他是越墙偷盗的贼。当任伯年说明情况后，邻居为他这种精神所感动，并将他护送到家。回家以后，任伯年当即挥毫泼墨，画出了姿态惟妙惟肖、跃然纸上的《狸猫》。猫的基本知识1，猫属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。、猫的基本知识2、猫特点头圆、颜面部短，前肢五指，后肢四趾，趾端具锐利而弯曲的爪，爪能伸缩。夜行性。?3、猫的语言猫有时会竖起尾巴这不仅代表小猫希望母猫舔拭屁股也是撒娇。猫心情好时眼睛会半眯耳朵微倾并放松尾巴轻摆脚掌上下地轻轻搓揉不特别凝视任何东西。可能会发出咕噜声。被信任的人抱到膝上时缓慢地摆动尾巴表示它完全处于轻松无虑的状态下当猫花长时间清理自己身体时也是同样意思。若猫在地上翻滚或躺下最脆弱的腹部朝上时表示信赖周遭的人。只是别随便摸它的肚子。猫的基本知识3、猫的传说猫是奸臣，狗是忠臣相传，很久很久以前，人间老鼠成灾，成群的老鼠偷油盗米，破坏庄稼，穿墙打洞，毁坏衣物。其中还有个老鼠精，专门吃小孩儿，一时搅得天下不宁。玉皇大帝知道了这件事，就把狗、猫二将召上金殿，说：人间鼠乱成灾，你二人前往扫平鼠乱。抓住鼠精的，封为征战将军，世代与鼠为敌；抓不住的，贬为护院司务，世世代代看家护院。狗、猫二将领旨后，四蹄踩风，到人间捉鼠去了。狗将军忠诚老实，认真负责，使尽平生力气，见鼠就抓。猫将军呢？它素来狡猾，处处偷懒，它想反正平了鼠乱，总有我的一份功劳，为什么这么累自己呢？于是，它见了老鼠不追，只咬死身旁的几只小老鼠了事。很快，在狗将军的努力下，鼠群大部分被处死。只可惜那只老鼠精跑掉了。狗将军于是约猫一起追，猫为了立功请赏，欣然答应了。就这样，鼠精在前面跑，狗和猫在后追，追了八百里地，猫将军说：狗大哥，小弟实在跑不动了，你就自己去追吧！狗将军也顾不得许多，急急地追鼠精去了。跑呀跑呀，又追二千里地，狗将军追上鼠精，一口咬死了它。狗将军得胜返朝，只见猫在午门外晒太阳。猫见将军来了，赶紧上前搭话：恭喜狗大哥马到成功！狗理也不理它，径直朝金殿走去，猫这下可急了，说：狗大哥，让我看看这个害人的老鼠精吧！狗说：别看了，还是晒太阳去吧！它一说话，老鼠从口中掉下来，猫一下子冲上去，叼在嘴里，一晃跑进了金殿。玉皇大帝见猫得胜回来，马上封它为征战将军，世代以捕鼠为业；狗将军有冤说不出口，只好世世代代看家护院。直到现在，狗见了猫都要汪汪叫几声，那是因为它在生猫的气呢！所以，人们都说猫是奸臣，狗是忠臣。猫的基本知识猫的画法1、头部的画法先画眼睛，中锋浓墨勾眼睛，上粗下细要注意。再用淡墨勾出鼻子、嘴巴及下巴。淡墨点胡茬，藤黄或三青或绿染眼睛，朱磦染鼻子和嘴。花青加墨画头顶，注意墨色变化。用重墨画耳朵背部，淡墨画耳朵内侧，耳朵呈椭圆形。猫的画法2、躯干脚、尾、胡须的画法大笔蘸饱花青墨，笔头蘸重