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精选高二化学教学计划1000字（精选6篇）

岁月横流，新的一学期即将来临，教师们要对新学期的工作进行

计划，教学计划可以使教学工作顺利有序的进行，对教学更加有帮助。

优秀的教学计划要怎样写才能写出来呢？为此，从网络上精心整理了

《高二化学教学计划》，请在阅读后，可以继续收藏本页！

高二化学教学计划【篇1】

本学期的教学任务较重，上学期，化学教学也只完成了《有机化

学基础》一个选修模块，且学生的掌握情况，也比希望中的要差，原

因是多方面的。这学期教学任务包含《化学反映原理》和《物质结构

与性质》，《化学反映原理》这个模块中又是必考，对《有机化学基

础》而言又更为主要，本学期对两个选修模块，更应当针对学生的接

收力小及根本差等问题进行备课，依据学生“吃得饱与否”进行教学，

但是又不能太慢。

教材剖析：《化学反响原理》的分析情况

本选修模块是高靠中的必考选修模块，因此其掌握的好坏情况将

直接决议着高考学生的施展。《化学反响原理》的内容较为多，但是

大多是在必修1和必修2的基础上加以延长的，对学生要求对一些概

念的理解应该更加深刻，而且本模块所增添延长知识较为多，理解也

比拟难以理解，须要时光同时也须要学生多练。《化学反响原理》模

块中的知识也是学生高一比拟单薄的知识，尤其在原电池电解池还有

金属腐化和电化学腐化方面更是不好，因此更要求教学上的时光保证

和学生学习上的练习上的时光保证。

工作内容：

1、遵循教育教学规律，加强教学过程管理，立足课堂，制定备课、

上课、改作、辅导、考试标准和要求，加强过程检查和质量监控，不

断提高教学质量。高效率的课堂是教学永恒的追求，通过集体备课活

动克难攻坚，不断提高课堂教学的有效性。做到每两周一次进度的统

一与教材的研读、讨论，每周都有一次碰面会。

2、落实听课制度：备课组长每学期对本组教师至少听课一次，新

老挂钩的青年教师，每学期听课量占课时数的80%以上，10年以下教

龄青年教师听课20节。

3、加强组内交流，本学期准备轮流听组内老师的小范围随堂课，

取长补短，促进相互提高。

4、重视习题研究，响应学校的周练计划，周练的练习责任到人，

由专人负责。

5、加强学科竞赛的指导，有效开展第二课堂活动。目标是化学奥

赛初赛。

6、重视理论学习，提高教学水平：积极组织教师参加各级培训，

更新教学理念；学会反思，及时总结教学经验和心得，积极参加市里

的论文评比和教学设计评比。

教学办法：

1、尽快熟习学生，懂得学生的学习状态，及时对教学进行调剂。

2、多做学生工作，要经常找学生谈心，分析学化学的根本办法

3、改良教学方式，多采用讨论启示探究试验探讨等方法，活泼学

生学习氛围，进步学习兴致。

4、面向全部学生，注意各层次的学生基础尽量使优生有事做，差

生不灰心。

5、多接洽生涯，如介绍一些适用先进的科学技巧，如燃料电池汽

车，天然气汽车，高性能资料等进步学生的兴致。

6、增强落实学生的学习，全批全改，个别学生还可采用面批。真

正重视以练习来增进理解的方式。

总之要尽量进步全部学生学习化学的信念，使他们的成就有所提

高。

高二化学教学计划【篇2】

一、指导思想

认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《化学课程标准》，

贯彻《化学课程标准》中“高中化学新课程以进一步提高学生的科学

素养为宗旨，着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要，以具有

选择性的课程结构和弹性的课程内容，为兴趣、爱好、能力和发展意

向不同的学生的个性化发展奠定基础。”的课程理念。

二、教学要求

1．高中化学选修课程是在必修课程基础上为满足学生的不同需要

而设置的，是必修课程的进一步拓展和延伸。选修课程旨在引导学生

运用实验探究、调查访问、查阅资料、交流讨论等方式，进一步学习

化学学科的基础知识、基本技能和研究方法，更深刻地了解化学与人

类生活、科学技术进步和社会发展的关系，以提高化学科学素养，为

具有不同潜能和发展意向的学生未来的发展奠定基础。

2．加强教学研究，提倡以科研带教学，整体理解和把握高中化学

新课程的课程结构与内容，深入领会高中新课程与初中新课程、高中

新课程各模块之间的内在联系，切实把握选修模块教学要求。

3．注重知识的落实，加强双基教学，加强平时的复习巩固，加强

平时考