六年级班主任工作技巧分享.docx

六年级班主任工作技巧分享

目录

一、教学内容

1.1班主任的角色与职责

1.2六年级学生特点分析

1.3班主任工作技巧概述

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1案例分析法

3.2小组讨论法

3.3经验分享法

四、教学资源

4.2网络资源

4.3实地考察资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2教学主体环节

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2经验分享

8.3角色扮演

九、板书设计

9.1整体布局

9.2关键知识点

9.3板书示例

十、作业设计

10.1作业内容

10.2作业要求

10.3作业评价

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件示例

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法调整

12.3学生反馈收集

十三、拓展及延伸

13.1相关主题活动

13.2家校合作

13.3社会实践

十四、附录

14.1教学计划

14.2学生评价表

14.3教学资源

教案如下：

一、教学内容

1.1班主任的角色与职责

1.1.1班级管理

1.1.2学生辅导

1.1.3家校沟通

1.2六年级学生特点分析

1.2.1心理特点

1.2.2学习特点

1.2.3行为特点

1.3班主任工作技巧概述

1.3.1工作技巧的重要性

1.3.2工作技巧的分类

1.3.3工作技巧的实践应用

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1了解班主任的角色与职责

2.1.2掌握六年级学生的特点

2.1.3理解班主任工作技巧的含义

2.2能力目标

2.2.1培养班级管理能力

2.2.2提高学生辅导技巧

2.2.3增强家校沟通能力

2.3情感态度与价值观目标

2.3.1树立正确的教育观念

2.3.2培养关爱学生的情感

2.3.3理解团队合作的重要性

三、教学方法

3.1案例分析法

3.1.1分析典型案例

3.1.2讨论案例中问题的解决方法

3.2小组讨论法

3.2.1分组讨论问题

3.2.2分享小组讨论成果

3.2.3互相评价小组讨论

3.3经验分享法

3.3.1教师分享经验

3.3.2学生分享经验

3.3.3共同讨论经验的可行性

四、教学资源

4.1.1班主任工作技巧相关书籍

4.1.2六年级学生心理发展相关资料

4.1.3班级管理案例集

4.2网络资源

4.2.1教育论坛

4.2.2在线教育平台

4.2.3班主任工作技巧相关文章

4.3实地考察资源

4.3.1参观优秀班级

4.3.2访谈优秀班主任

4.3.3观察学生行为特点

五、教学难点与重点

5.1难点

5.1.1班主任的角色定位

5.1.2应对学生心理问题的方法

5.1.3提高家校沟通效果

5.2重点

5.2.1班级管理技巧

5.2.2学生辅导方法

5.2.3家校合作策略

六、教具与学具准备

6.1教具

6.1.1PPT课件

6.1.2案例资料

6.1.3小组讨论记录表

6.2学具

6.2.1笔记本

6.2.2彩色笔

6.2.3心得体会反馈表

八、学生活动

8.1小组讨论

8.1.1分组讨论班主任工作技巧

8.1.2分享小组讨论成果

8.1.3互相评价小组讨论

8.2经验分享

8.2.1学生分享班主任工作经验