Unit2HealthyLifestyleReadingandWritingAlettertotheeditor教学设计高中英语人教版选择性.docx

Unit2HealthyLifestyleReadingandWritingAlettertotheeditor教学设计高中英语人教版选择性.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

Unit2HealthyLifestyleReadingandWriting:Alettertotheeditor教学设计

教材分析

本单元系“人与自我”主题语境下的“健康生活方式”子主题。单元大观念为:培养健康生活意识,树立健康生活理念,开启健康生活。“ReadingandWriting:Alettertotheeditor”这一课时小观念为:分享自身健康生活方式养成经历。本课时旨在引导学生发现并改善自身生活方式存在的问题,养成健康生活方式,主要服务于“贯彻落实行动,开启健康生活”这一小观念。

[What]本篇课文是书信体。文章重点围绕两位学生在参

文档评论(0)

wwouli + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档