少儿美术水粉课件《我与梵高试比高》.PPT

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少儿美术专题课件精选课程欲与梵高试比高知识点:点彩的运用课时设置:2课时教学对象:5—7岁教学材料:卡纸、水粉颜料、调色盘、抹布教学目标:1、通过引导启发,让学生品读世界名画——《星月夜》,感受作品色彩的视觉冲击,学会运用点彩的方法表现画面。2、点的组合排列,强调笔触的变化,冷色调的运用,冷色夜空与星光的强烈对比。3、让学生欣赏世界名画,感受大师的创作风格,激发对不同艺术风格的创作热情。教学重点:1、教师要深入解读《星月夜》的绘画特点,让学生理解大师风格,并学会运用点彩技法。2、点彩笔触的控制,冷色调的处理。知识点认识梵高文森特·威廉·梵高,(1853-1890),荷兰后印象派画家。出生于新教牧师家庭。是后印象主义的先驱,并深深地影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与表现主义。1890年7月29日,因精神疾病的困扰,曾割掉右耳,后在法国瓦兹河开枪自杀,时年37岁。在梵高去世之后,梵高的作品,《星月夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等,已跻身于全球最著名、广为人知与珍贵的艺术作品的行列。梵高的《星月夜》欣赏学生作品欣赏学生作品欣赏作品要求1.以蓝色调作为主色调。2.注意画面中白色颜料的添加不能太湿,否则会与蓝色背景相混。3.画面要有笔触感,笔触需多而密,并能形成良好的旋转肌理效果。4.注意画面中同一色调间也要有颜色或笔触的对比或变化。例如:蓝色调有:深蓝、浅蓝、蓝灰色等。

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