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第十五讲漫画作文——疼惜树木,爱护地球
一、主要学问点回顾
漫画,是一种艺术形式,是用简洁而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比方、象征、示意、影射的方法。构成幽默诙谐的画面或画面组,以取得讽刺或歌颂的效果,引人深思,给人以启示。
作文点睛“漫画的启示”
1.审题
明确要求:
先写清楚漫画的内容,再写出受到的启示。
2.观看漫画,总结方法
(1)整体感知漫画内容。
①认真观看,结合漫画主题,看看能否用简洁的一两句话来概括这组漫画的内容。
②透过画面想象画家没画出来的内容。认真观看画面后,要开放联想,透过画面看到画外的东西。
(2)依据漫画内容感知寓意。
(3)总结方法。
①认真观看。观看漫画的环境、背景以及人物的身份、穿着、神情、行为等。
②合理联想。看了漫画之后,能联想到什么内容?
③理解用意。理解漫画的画家想要告知我们什么?
④你的看法。结合生活实际中的具体事例,让观点更具有说服力。
3.明确思路
(1)拟定文题。漫画作文的拟题首先要读懂漫画的意义才可以,可以以漫画的主题来拟题,也可以依据自己受到的启示来拟题。如,《假文盲》《是植树,还是植数》《离“文明”只有一步》。
(2)简要描述漫画的内容。整体描述漫画的内容,让读者知道漫画画了什么。
(3)结合生活实例写启示。将漫画讽刺的社会现象,通过语言写下来,抓住主要问题进行批判和赞美。
二、典例精析
请观看漫画内容,写一写从漫画中获得的启示。
漫画一:
一人给小树苗浇水,另一人坐在小树苗下等着乘凉的情景,图上的提示语是两人间的对话。只有当小树长成大树时,才能给人遮阳,但那得是好多年以后的事了,所以坐在刚种的树下等着乘凉就显得特殊可笑。
嘲讽了那些不想付出劳动,一心只等着坐享其成的人,也可以说是嘲讽了这种刚栽下树就想乘凉、不顾事物进展规律的行为。
漫画二:
四个身强力壮的人站在“母子上车处”候车,而怀抱婴儿的妇女只能站在一边,眼巴巴地看着本应属于自己的候车处被挤占。
“假文盲”是这幅漫画的题目,起到了画龙点睛的作用:那些人并非真的是文盲、看不懂告示牌上的文字,而是为了自己便利,有意不理睬应遵守的公共规章。这幅漫画辛辣地讽刺了社会上那些无视规章、有意不遵守社会公德的人。
三、例文赏析
看《假文盲》有感
一个寒风刺骨的冬天,天上飘着雪花,北风呼呼地刮着。正值春运季节,汽车站的每个站台都挤满了人。可让人惊异的是,在写着“母子上车处”的站牌旁竟然站着四个大男人。
最终面站着的是一个身穿白大褂的医生,他眯着眼睛,一副旁若无人的样子;站在医生前面的是一个矮个子的人,他把双手插在口袋里,好像在闭目养神;而他前面站着的是一个穿着厚厚外套的高个子的年轻人,他好像在思考着什么;站在最前面的是一位穿着时尚羽绒服的人,他一副全然不顾牌子上写着“母子上车处”几个大字的样子。一位抱着孩子的母亲被他们挤到了一旁。
“母子上车处”是个让儿童和妇女优先上车的位置,是社会关爱儿童和妇女的体现。可是我们生活中还存在着很多像漫画中那四个只图自己便利,完全不管别人感受的人。这些人虽然看上去有学问、懂礼貌,可是他们根本不懂得“尊老爱幼”的真正含义。
在生活中,这样不好的现象时常发生。如,在大街小巷中,垃圾桶上都有分类回收的标志,可是人们照旧把垃圾丢在垃圾箱旁边,或不依据分类要求乱丢垃圾;公园里“请勿践踏草坪”的标志,很多人也当作没观察一样。他们都是“假文盲”。
让全部的“假文盲”都消逝吧!让我们一起行动起来,做一个有文化、有素养的人。
点评:
简述画面内容具体描述画面中的人物由漫画联系实际,批判“假文盲”现象结尾发出呼吁
这篇习作描写的画面具体形象,小作者先简洁介绍了画面内容,然后联系实际发表了自己的感悟,最终呼吁大家做一个有文化、有素养的人。结构完整,主题深刻,读来让人深思。
栽树与乘凉
华君武先生的漫画《植树与乘凉》寓意深刻,今日看来,也觉得意义非同寻常。
华君武先生用夸张的手法,刻画了两类人:一类是悄悄栽树、管理树的勤劳的劳动者;一类是背靠小树,幻想早日乘凉的那些只求索取的人。
由此不难想象,要想乘凉,就必需考虑栽树的问题,不栽树是不会有树荫的,没有树荫是难以乘凉的。所以关键是怎样栽树,栽树后怎样管理。栽了树,管得好,树才能长得大,长得枝繁叶茂,人们才能乘凉。图中的这位栽树人就是这样,既悄悄栽树,又勤于管理。不用说,这棵树将来肯定会长成参天大树,为人们乘凉供应极大的便利。
再看看图中的这位乘凉人,我不由得想到当今社会的个别年轻人,他们无所事事,只想着舒适地过一天算一天。他们躺在前人栽的大树下乘凉,心安理得地享受着前人带给他的一切,变成“啃老族”和“寄生虫”,简直可悲、可笑。
古人云:“前人栽树,后人乘凉。”这话说起来简洁,要做到却不简洁。它需要悄悄耕耘、不求回报的无私奉献精神,需要自我牺牲,需要在利
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