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英语教师工作计划工作目标5篇

英语教师工作计划工作目标1

新学期要有新气象，作为老师也不例外。为了更好的开展六年级的英语学习，

加强班级同学们的英语词汇量与英语素养，给身处六年级冲刺阶段的学生们多增

添一份力量。为此，我在这新学期伊始之时，特意制定此英语教学工作计划如下：

一、所带班级情况分析

这学期我所带领的班级依然是__班，此班级的班风较为活泼，在课堂互动上

也较为活跃。但是相对的是纪律方面有所缺陷，幸而对于教学并不会构成太大影

响。不过从上个学期的期末考试成绩上和一直以来的认识来看，班级内有数量较

多的同学英语成绩波动较大，在英语词汇的积累与应用上还具有一些缺陷需要弥

补，而这些都是我在这新的学期里需要注意和加强的地方。

二、针对性教学方案

在这个学期我除了传统上课教学下课练习模式外，还会额外添加一些英语歌

曲与英语故事的教学，尝试通过趣味性的教学方式来提高班级同学们的词汇量，

提高同学们对英语这一课程的接受度与自主性。同时，因为这是小升初的考试之

前的最后一学年，也是最后的冲刺准备阶段，所以我除了这些教学以外还会加强

模拟考试等练习，并通过研究历年考试真题来进行有针对性的考前培训，提高学

生的答题技巧以及知识运用能力。

三、个人教学工作准备

1、加强自身学习研究，通过历年的考试真题来对考试可能会出现的题型题

目进行一些预测，并针对预测结果来进行教学准备，以提高学生的考试能力。

2、加强与孩子们的沟通交流，明白他们学习的难点在哪里，了解自己在教

学中的不足并加以改正，力求通过这种方式来让我于班级同学融为一体，共同加

强学习，共同为了进步而努力奋斗。

3、一个班级中总是有成绩的高低，因此我要发挥出老师的耐心与能力来悉

心教导，不抛弃任何一个学生，督促先进生，鼓励后进生，引导整个班级学习风

气的前进。

在新学期里，仅靠着我一人的努力是肯定不足的，我需要设法培养起学生们

的学习热情，带动起全班同学们一起努力，自发的向上才能够在激励的竞争中考

取更好的学校，接受更好的教育，在以后成为一个对祖国、对人民有贡献的栋梁

之才。

英语教师工作计划工作目标2

一、指导思想：

教学工作，紧紧围绕着本校的教学工作计划，结合本学期工作要点，以新课

程标准为指针，全面落实认真贯彻落实教师的“备、教、批、辅、考”。全面提

高教育教学质量，突出工作创新，开展切合实际的教学活动，提高课堂教学水平，

促进自身发展，提升学生的综合素质，特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务

1、认真学习“新课程理念”，了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信

息，观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像，学习《有效教师》、《有

效研修》和我所教的英语学科课程标准，写好自学笔记，并有一定的`质量，全

学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识，了解新课程理念，以适应新课程理念下教学工作

的需要，虚心向他人学习，取长补短，相互促进共同提高。在本学期按学校要求

听课18节以上，内容真实，并有一定质量的评语。积极参加本学期两周一次的

计算机远程培训，并写好记录，做好自学笔记，按时完成。

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作，

做好“基础型”教师的初评工作。

三、英语教学工作

在本学期我担任四年级的英语教学。教学小学低年级英语，面向全体学生，

以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引

导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。本学期

的英语教学，我从以下几个方面做起：

(一)教学目的任务

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，

发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲，已学过的歌谣。

(二)教材重点难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型