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学前班健康教案多样的表情_学前班健康教案

这篇《学前班安康活动教案：安康节日》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标1、知道“爱牙日“、“爱眼日“等和安康有关的节日。

2、学习爱护牙齿、眼睛等身体重要器官的方法。

活动预备1、活动前教师和幼儿一同将收集的爱牙日，爱眼日、爱耳日的资料布置成展板。

2、安康节日的课件或图片；幼儿用书。

活动过程一、了解安康学问。

1、教师和幼儿观赏展板，自由沟通。

2、提问：这块展板上都有什么？你能向大家介绍一下自己收集的材料吗？

3、请幼儿逐个介绍展板上的这些图片、照片等都是宣传和介绍与安康有关的学问，如爱惜眼睛、爱护牙齿、爱惜耳朵等。

二、观看课件，了解和安康有关的节日。

1、提问：

（1）为什么要宣传这些安康学问呢？眼睛、耳朵、牙齿这些器官司有什么重要的作用？

（2）你知道爱牙日、爱眼日和爱耳日是哪一天吗？为什么要设立这些有关安康的节日呢？

2、教师出示图片，和幼儿玩匹配嬉戏，把爱牙日、爱眼日、爱耳日与详细的时间联系起来。

小结：眼睛、耳朵、牙齿是我们身体上很重要的器官，为了让大家好好爱护它们，所以设立了特地的节日。

三、教师引导幼儿设计宣传画。

1、提问：我们应当怎样爱护眼睛、耳朵、牙齿这些重要的器官呢？

2、教师鼓舞幼儿为安康节日设计宣传画。

小结：在“爱牙日“这天我们可以做些什么？

四、小小设计师：幼儿分小组设计宣传画，并进展展览。

学前班安康教案：细菌家族

这篇《学前班安康教案：细菌家族》是小编为大家整理的，盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考！！！

活动目标1、了解细菌的多样性，知道细菌对人体的好处和害处。

2、培育良好的卫生习惯。

活动预备显微镜，幼儿用书活动过程一、了解细菌的特点。

1、请幼儿用显微镜看不洁食物上的细菌，告知幼儿假如吃了不洁净的食物，这些细菌就会跑到我们身体里面。

2、请幼儿说说哪些食物是不洁净的。不洁净的食物如变质的食物、不符合卫生标准的食物、过期的食物等。

小结：变质的食物、不卫生的食物、过期的食物都不能吃，由于这些食物都不符合卫生标准，人吃了会生病。

二、细菌的分类。

看幼儿用书提问：图片上都有什么？

小结：细菌分有害菌和有益菌，左边图中是食物放坏了，变质了，长细菌了，吃了会生病，这种细菌叫有害菌；右边的图中画有酸奶、葡萄酒、面包、馒头等食物，这些食物中的细菌对身体有好处，可以帮忙消化，这种细菌叫有益菌。

三、找细菌，学分类。

请幼儿说一说日常生活中哪些地方有细菌，是有益菌还是有害菌。如沙子里、厕所里、蛋糕里等。

四、学习正确的洗手方法。

1、教师：生活中处处都有细菌，假如我们吃东西时没有洗手或洗得不够洁净，就会把细菌吃进肚子里，会肚子疼，会生病。

2、学习“五步洗手法“。

“湿“：翻开水龙头，将手淋湿后关紧。

“搓“：打肥皂或洗手液，手心手背搓洁净。

“冲“：翻开水龙头，把手冲洁净。

“捧“：用手捧水冲水龙头后，关紧水龙头。

“擦“：用自己的毛巾把手擦洁净。

学前班安康教案设计：安康节日

活动目标1、知道“爱牙日“、“爱眼日“等和安康有关的节日。

2、学习爱护牙齿、眼睛等身体重要器官的方法。

活动预备1、活动前教师和幼儿一同将收集的爱牙日，爱眼日、爱耳日的资料布置成展板。

2、安康节日的课件或图片；幼儿用书。

活动过程一、了解安康学问。

1、教师和幼儿观赏展板，自由沟通。

2、提问：这块展板上都有什么？你能向大家介绍一下自己收集的材料吗？

3、请幼儿逐个介绍展板上的这些图片、照片等都是宣传和介绍与安康有关的学问，如爱惜眼睛、爱护牙齿、爱惜耳朵等。

二、观看课件，了解和安康有关的节日。

1、提问：

（1）为什么要宣传这些安康学问呢？眼睛、耳朵、牙齿这些器官司有什么重要的作用？

（2）你知道爱牙日、爱眼日和爱耳日是哪一天吗？为什么要设立这些有关安康的节日呢？

2、教师出示图片，和幼儿玩匹配嬉戏，把爱牙日、爱眼日、爱耳日与详细的时间联系起来。

小结：眼睛、耳朵、牙齿是我们身体上很重要的器官，为了让大家好好爱护它们，所以设立了特地的节日。

三、教师引导幼儿设计宣传画。

1、提问：我们应当怎样爱护眼睛、耳朵、牙齿这些重要的器官呢？

2、教师鼓舞幼儿为安康节日设计宣传画。

小结：在“爱牙日“这天我们可以做些什么？

四、小小设计师：幼儿分小组设计宣传画，并进展展览。

学前班安康教案范文：半夜“鸡”叫

活动名称：半夜“鸡”叫

活动目标：

1、能闭眼向前走，熬炼对身体的掌握力量与身体方位知觉。

2、能依据提示信号，确定并调整身体进展