高三生物二轮复习专题 生物与环境（二）.pptx

;;考点三

生态系统的结构与功能;考点三生态系统的结构与功能;考点三生态系统的结构与功能;(10)若图3代表的碳循环模式图，那么A、B、C、D分别代表什么？

(11)池塘旁边的稻田可采用种养结合的模式（稻田养鸭养鱼），依据的是物质在生态系统中具有的特点。

(12)经调查，该池塘的部分生物体内的有机汞浓度如图4所示，由此可见处于第二营养剂的生物是，最高营养级生物体内有机汞浓度最高，原因是：.

，

有害物质可以通过等途径扩散到世界各地，因此这种现象具有。;考点三生态系统的结构与功能;2.能量在各营养级间的流动过程;考点三生态系统的结构与功能;易错辨析;角度拓展;角度拓展;练真题·明考向;练真题·明考向;练模拟·提能力;从新情境角度命题;考点四

生态系统的稳定性、

环境保护和生态工程;考点四生态系统的稳定性和环境保护;考点四生态系统的稳定性和环境保护;考点四生态系统的稳定性和环境保护;3.生态工程的4个基本原理;易错辨析;角度拓展;练真题·明考向;(2023·湖南卷)党的二十大报告指出:我们要推进美丽中国建设,坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理,统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化,协同推进降碳、减污、扩绿、增长,推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。下列叙述错误的是()

A.一体化保护有利于提高生态系统的抵抗力稳定性

B.一体化保护体现了生态系统的整体性和系统性

C.一体化保护和系统治理有助于协调生态足迹与生态承载力的关系

D.运用自生原理可以从根本上达到一体化保护和系统治理;练真题·明考向;练模拟·提能力;练模拟·提能力;（二轮P124）;热点微专题6生态文明建设;热点微专题6生态文明建设;年龄结构;