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习作:二十年后的家乡;导入;每个人都有自己的家乡,那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢?让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。;习作要求;写作引导;20年后的汽车;20年后的手机;20年后的房子;写作引导;写作引导;写作引导;写作引导;写作引导;写作引导;写作引导;如何想象未来;2.想象合乎规范。对未来的想象要合乎我们的道德观念,要符合日常生活的规律等。有些同学心中可能会有一些不太好的愿望,比如不用学习就可以得到好成绩;不用工作也可以收获,等等。这样的想法是不可取的,是必须摒除、贬斥的,因为它不合乎社会道德。【例如:以同学们在日常的学习为例,一分努力一分收获,不劳而获的事情是不值得鼓励的。而一味指望不劳而获,却能获得成就,这是不健康的想法,也是不符合生活规律的。】;;;;;;描写故乡变化的好词;自然引出变化:
正所谓“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,20年过去了,居住在地球的爸爸妈妈,你们还好吗?家乡的一草一木,是否比以前更漂亮了?在这个中秋佳节,身为发明家的我,终于可以乘着光速飞船回到离别已久的家乡了。(在用光速飞船、外星球等营造未来气氛的同时,更突出对感情的表达,能拉近与读者的距离。);描写环境变化:
家乡的变化可真大:一幢幢气派而豪华的高楼矗立在市区,一个个环境宜人的中心花园数不胜数,长江、嘉陵江的水清澈见底,一群群鱼儿在水中嬉戏。(从大的方面写了故乡远观的新貌,场面宏大。);例文赏析;例文赏析;例文赏析;例文赏析
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