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四年级上册期中复习1-4单元
古诗、名言、日积月累综合练习
(一)填空。
1.《暮江吟》作者：，朝代：。
,。 ,。
2.《题西林壁》作者：，朝代：。
,。 ,。
3.《雪梅》作者：，朝代：。
,。 ,。
4.《嫦娥》作者：，朝代：。
,。 ,。
5.《暮江吟》作者是代诗人,诗中，描写傍晚时分江面景色的诗句是:“， 。”描写月夜美景的诗句是:“， 。”诗句运用的修辞手法,使景色十分生动，表达了作者的喜悦以及之情。6.《题西林壁》作者代诗人,“， 。”告诉我们从不同的角度看庐山，所见是不一样的;“，。”
告诉我们要想了解一个事物就必须全面观察，不能只看一面。此道理用俗语可以概括为“，。全诗寓理于景，含义深刻。
7.老师指导大家写作时，常引用的诗句“ ，。”
8.《雪梅》作者代诗人。“， 。这句用拟人手法，写梅花与雪花互相竞争。诗人难以评议高下，只好停笔思索。最后诗人对梅与雪的评议是：“， 。”这也是诗人“费评章”的原因。这句诗用
的手法也告诉我们
。
9.白居易字，号，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗。有“”和“”之称，苏轼号，北宋文学家、书画家，与其父，其弟并称“三苏”。
10.《雪梅》意味深长地道出了美不在，而在于 的修养，品格的。
11.《嫦娥》作者是代诗人。他和合称“小李杜”,与合称为“温李”。
12.《嫦娥》这首诗题为嫦娥,实际上写的是 。诗的后两句借用 ，进一步深化了诗人的心情。13.默写古诗《鹿柴》:，。
,。作者是代诗人。有“ ”之称，与并称“”。
苏轼评价其：“。”
14.古诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在的幽静景色。前两句以声音反衬
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