2.2.1动物细胞培养课件-高二下学期生物人教版选择性必修3(1).pptx

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希普:首例胚胎移植成功;第2章细胞工程;;情境视频一:从社会中来;;;;一、动物细胞培养;一、动物细胞培养;一、动物细胞培养;一、动物细胞培养;一、动物细胞培养;;动物细胞培养的过程;进行动物细胞培养时常用胰蛋白酶分散细胞,这说明细胞间的物质主要是什么成分?用胃蛋白酶行吗?;动物细胞培养的过程;有关动物细胞培养的问题;比较项目;14.下图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线图,图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。下列有关叙述正确的是();如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线,图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。据图分析:

(1)原代培养和传代培养的分界点是哪个?

(2)AB段和DE段繁殖速度缓慢的原因是什么?

(3)E点后的细胞大多数具有异倍体核型,这样的细胞有什么特点?;;一、干细胞培养及其运用;二;移植;16.新型冠状病毒灭活疫苗是使用非洲绿猴肾(Vero)细胞进行病毒培养扩增,经β-丙内酯灭活病毒,保留抗原成分以诱导机体产生免疫应答,并加氢氧化铝佐剂以提高免疫原性。请回答下列问题。(1)非洲绿猴肾(Vero)细胞培养是疫苗研发的主要环节。在培养中,除了适宜的营养物质、温度等条件外,还需要控制的气体条件是与5%二氧化碳的混合气体,二氧化碳的主要作用是。在使用合成培养基时通常需加入血清,血清的作用是。(2)把新型冠状病毒毒株接种于Vero细胞培养液后在适宜条件下培养,出现细胞病变时,收获(填“细胞培养液”或“Vero细胞”),纯化后加入适宜浓度的β-丙内酯灭活,并加氢氧化铝佐剂以提高免疫原性。(3)为检测某种灭活疫苗的安全性,某研究所选择了15只生理状况相同的大鼠,随机分为5组。A组每只注射0.5μg疫苗;B组每只注射5μg疫苗;C组每只注射50μg疫苗;D组每只注射5mg疫苗;E组进行X操作。第1次免疫后,第7天加强免疫,第21天攻毒,第35天解剖检验。A、B、C、D组均出现抗新型冠状病毒抗体,且均未出现免疫病理反应。①该实验的自变量是,因变量是,对E组的X操作是??②该实验结果证明。

;合作探究一:请同学们自主阅读教材P44-45,小组合作思考讨论完成问题。;二、动物细胞培养的过程;二、动物细胞培养的过程;二、动物细胞培养的过程;二、动物细胞培养的过程;二、动物细胞培养的过程;二、动物细胞培养的过程;二、动物细胞培养的过程;思考:“细胞增殖到互相接触的时候,糖蛋白识别了这种信息,

就会使细胞停止继续繁殖,出现接触抑制的现象”试结合上述解释,

举例说明哪种细胞无接触抑制现象,并阐述原因。;一、动物细胞培养的过程;一、动物细胞培养的过程;一、动物细胞培养的过程;;一、动物细胞培养的过程;;;课堂小结

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