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中班教案蜗牛反思
（经典版）
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序言
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中班教案蜗牛反思
《中班教案蜗牛反思》可能是您在寻找幼儿园中班半日活动过程
中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、中班教案蜗牛反思
活动目标：
1.引导幼儿观察蜗牛的外形特征及爬行方式，并了解蜗牛的生
活环境。
2.体验观察探究蜗牛的乐趣，萌发关注、喜爱蜗牛的情感。
3.能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。
4.激发幼儿对科学活动的兴趣。
重、难点：
观察蜗牛的外形特征及爬行方式，并了解蜗牛的生活环境。
活动准备：
蜗牛视频、关于蜗牛PPT。
活动过程：
一、谈话导入。
——小朋友，你见过蜗牛吗?你见过的蜗牛是什么样的?
——谁能把你见过的蜗牛画出来，并告诉我它的身体名称吗?
——我们先看个小短片，再来看看这个小朋友画的完不完整。
二、请幼儿观看视频，了解蜗牛外形特征。
——观看完视频，请幼儿说说自己的发现。
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——教师总结：蜗牛背上有一个壳，头上有触角，眼睛长在触角
上，身体是软软的，有点透明。
三、出示PPT《蜗牛》，介绍蜗牛的身体及名称。
——关于蜗牛的壳，你有什么发现呢?(蜗牛壳上有旋转的线——
螺线)
——出示蜗牛壳图片，观察(从
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