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2023年九年级数学下册相似同步讲解与类型题突破讲义(人教版)
专题05相似三角形应用
学习目标
1.能够利用相似三角形的知识,求出不能直接测量的物体的高度和宽度.
2.进一步了解数学建模思想,能够将实际问题转化为相似三角形的数学模型,提高分析问题、解决
问题的能力.
对知识点的解读
1.利用相似三角形测量高度
2.利用相似三角形测量宽度
3.利用相似解决有遮挡物问题
解题思维方法
1.利用相似三角形测量高度
测高方法一:
测量不能到达顶部的物体的高度,可以用“在同一时刻物高与影长成正比例”的原理解决.
测高方法二:
测量不能到达顶部的物体的高度,也可以用“利用镜子的反射测量高度”的原理解决.
2.利用相似三角形测量宽度
测量如河宽等不易直接测量的物体的宽度,常构造相似三角形求解.
3.利用相似解决有遮挡物问题
类型题例题解析
202210cmACBD
【例题1】(湖北十堰)如图,某零件的外径为,用一个交叉卡钳(两条尺长和相等)
ABOAOC=OBOD=3CD=3cmx
可测量零件的内孔直径.如果::,且量得,则零件的厚度为()
A.0.3cmB.0.5cmC.0.7cmD.1cm
B
【答案】
【解析】求出△AOB和△COD相似,利用相似三角形对应边成比例列式计算求出AB,再根据外径的长度解
答.
OAOC=OBOD=3AOB=COD
∵::,∠∠,
AOBCOD
∴△∽△,
ABCD=3
∴:,
AB3=3
∴:,
AB=9cm
∴(),
∵外径为10cm,
∴19+2x=10,
x=0.5cm
∴().
【点睛】本题考查相似三角形的应用,解题的关键是利用相似三角形的性质求出AB的长.
2022
【例题2】(广西北部湾)古希腊数学家泰勒斯曾利用立杆测影的方法,在金字塔影子的顶部直立一
EF2FD4OA
根木杆,借助太阳光测金字塔的高度.如图,木杆长米,它的影长是米,同一时刻测得是
268米,则金字塔的高度BO是________米.
134
【答案】
【解析】在同一时刻物高和影子成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者
构成的两个直角三角形相似,根据相似三角形的性质即可得.
∵BF∥ED,
∴ÐBAO=ÐEDF,
∵ÐAOB=ÐDEF=90°,
∴△ABO∽△DEF,
∴BO∶EF=AO∶FD,
∴BO∶2=268∶4,
∴BO=134.
【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是了解:同一时刻物高和影长成正比.
【例题3】如图,△ABC是一块锐角三角形的材料,边BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,
使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB、AC上,这个正方形零件的边长是________mm.
【答案】48mm
【解析】设正方形的边长为xmm,则AI=AD﹣x=80﹣x,
EFAIx80-x
∵EFHG是正方形,∴EF∥GH,∴△AEF∽△ABC,∴=,即=,
BCAD12080
解得x=48m
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