第六单元 控制燃烧—九年级上册化学鲁教版（2024）单元质检卷（A卷）（含答案）.docxVIP

控制燃烧—九年级上册化学鲁教版（2024）单元质检卷（A卷）

一、选择题：本大题共15小题，每小题4分，共60分。

1.如果发现火险或遭遇火灾，要沉着应对。你认为下列做法正确的是()

A.纸篓着火用水浇灭 B.电器着火用水扑灭

C.夜晚液化气泄露开灯检查 D.室内起火打开门窗通风

2.75%的医用酒精能有效杀灭病菌，是家庭.医院不可缺少的物质，酒精运输车须张贴的标识是()

A

B

C

D

3.强化安全意识，提高安全素养。下列做法不合理的是()

A.加油站内，禁止接打手机 B.油锅着火，可以使用灭火毯扑灭

C.发现煤气泄漏，立即打开门窗通风 D.高层建筑失火，乘坐楼内电梯撤离

4.一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾中所起的作用是()

A.提供可燃物 B.提供氧气

C.降低可燃物的着火点 D.使可燃物的温度达到着火点

5.水基型灭火器的灭火原理是产生的泡沫喷射到燃料表面，泡沫层析出的水在燃料表面形成一层水膜，使可燃物与空气隔绝，达到灭火的目的，能快速高效灭火，可用来扑灭非水溶性可燃性液体及固体材料引起的失火。如果下列物质不幸失火可以用它来灭火的是()

A.酒精 B.汽油 C.图书 D.精密仪器

6.2月20日17时27分，大庆市肇州县朝阳沟镇爱国村兴隆庄屯一民房起火，朝阳沟消防队采用水扑的方式进行灭火,经过一个多小时扑救，现场明火被扑灭。其利用的灭火原理是（）

A.降低可燃物的温度 B.降低可燃物的着火点

C.隔离可燃物 D.隔绝氧气

7.如图为粉尘爆炸的实验装置，下列有关该实验的说法正确的是()

A.鼓入空气仅是为了增大氧气的含量

B.燃着的蜡烛能提高面粉的着火点

C.燃烧引起的爆炸与空间大小无关

D.面粉加工厂必须严禁烟火

8.下列实验方案，能达到相应目的的是()

A.验证二氧化锰是催化剂

B.验证质量守恒定律

C.测定空气中的含量

D.燃烧是否需要氧气

9.下列燃料不属于化石燃料的是()

A.煤 B.石油 C.天然气 D.氢气

10.下列变化中实现了由化学能转化成电能的是()

A.利用电热器取暖 B.利用水力发电

C.电筒中使用干电池 D.利用蜡烛照明

11.下列说法正确的是()

A.石油是碳、氢元素组成的化合物

B.天然气就是甲烷，泄漏要先打开排气扇通风

C.和是造成酸雨的主要物质

D.“釜底抽薪”本意是为了增加氧气的浓度

12.将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到不同的产品。下列不属于石油炼制得到的产品是()

A.煤焦油 B.汽油 C.柴油 D.液化石油气

13.煤的大量燃烧，不仅浪费能源而且会产生严重的环境污染，下列各项可能是因为煤的大量燃烧而产生的后果是()

(1)温室效应(2)二氧化硫气体产生的酸雨(3)碳氢化合物的排放(4)臭氧空洞

A.(1)(2) B.(1)(2)(3) C.(1)(2)(4) D.(1)(2)(3)(4)

14.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是()

A.为治理雾霾，禁止使用化石燃料

B.变废为宝，将地沟油转化为航空燃油

C.城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保

D.用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应

15.自然界存在多种元素及物质的循环。下图表示的是自然界中的()

A.氮循环 B.硫循环 C.碳循环 D.水循环

填空题：本大题共4小题，其中16—18题每小问2分，19题6分，共计40分。

16.某实验小组利用下图装置进行“燃烧条件的实验探究”。回答下列问题：

【查阅资料】白磷着火点为40℃。

（1）实验前，检查装置A气密性的操作为：关闭，推或拉注射器活塞至一定程度，___________，证明装置气密性良好。

（2）实验1：将U形管放在盛有80℃热水的水槽中，关闭、打开，从U形管左端通入。现象：右端裹有白磷的棉花先冒白烟，片刻后开始燃烧，另一端的普通棉花没有变化。实验1可以得出的燃烧条件为，白磷燃烧时发生反应的化学方程式为。

（3）实验2：在上述实验1燃烧过程中，关闭、打开，右边注射器向锥形瓶中注入液体X，产生的气体Y从装置B的U形管左端管口通入，可以观察到：燃烧着的棉花很快熄灭。过一段时间，装置C中澄清石灰水变浑浊。写出装置D中反应的化学方程式：。

（4）实验3：关闭、打