Unit5MusicDiscoveringusefulstructures教学设计-2024-2025学年高中英语人教版.docx

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人教版新教材B2U5Discoveringusefulstructures:Pastparticiplesas

thepredicativeandtheadverbial教学设计

主题语境：人与社会

授课时长：40分钟

文本分析：（文本分析中需关注其与单元其它语篇之间的关联点）

该板块的活动主题为“表达情感和描述情境”(Expressfeelingsanddescribesituations)。教科书呈现了丰富的语境，即在本单元的音乐主题语境下，学生学习非谓语动词过去分词的用法，理解过去分词短语作表语和作状语的功能。

由于教科书中的语境为音乐的各个方面，难以统一

该用户很懒，什么也没介绍

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