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《拓展模块11现代通信技术》教案

课题名称

模块11现代通信技术

授课类型

理实一体

授课对象

一年级学生

授课课时

4课时

所授课程

信息技术（拓展模块）

授课地点

多媒体实训室

所授教材

《信息技术—拓展模块》

一、学情分析

本课程授课对象为高职各专业大一学生，课程开设在大一第二学期，学生情况在知识储备、学习特点和信息素养的情况如下。

1.知识储备

学生在高职或高中已经学习了信息技术课程，并且在大一第一学期已经完成了高职信息技术（基础模块）的学习，具备了基础的信息技术知识和技能。

2.学习特点

授课对象都是零零后的学生，在学习方面表现出如下特点。

（1）喜欢实践动手操作，厌烦枯燥乏味的理论讲解；

（2）喜欢任务式引导，情境设定，参与其中，厌烦平淡无极的说教；

（3）乐于接受可视化教学资源，反感静态纸质学习材料；

（4）偏爱颗粒化、模块化的学习过程，排斥时间冗长的教学过程；

（5）对挑战性的题目感兴趣，对基础性题目求知欲偏低；

（6）喜好电脑与互联网的应用，线上操作所见即所得可以引发学习兴趣。

3.信息素养

学生通过高职或高中信息技术课程的学习，具备了基础的信息技术学科素养，有一定的信息意识和信息社会责任，但是在数字化学习与创新方面仍需加强。

二、教学内容

本节课选自拓展模块11现代通信技术，主要介绍现代通信技术的基本概念、发展历程、移动通信、第五代移动通信技术（5G）、其他常见的现代通信技术、与其他信息技术的融合等内容，具体内容见下图。

图11-1现代通信技术知识图谱

三、教学目标

1.知识目标

（1）理解通信技术、现代通信技术、移动通信技术、5G技术等概念，掌握相关的基础知识；

（2）了解现代通信技术的发展历程及未来趋势；

（3）熟悉移动通信技术中的传输技术、组网技术等；

（4）了解5G的应用场景、基本特点和关键技术；

（5）掌握5G网络架构和部署特点，掌握5G网络建设流程；

（6）了解蓝牙、Wi-Fi、ZigBee、射频识别、卫星通信、光纤通信等现代通信技术的特点和应用场景；

（7）了解现代通信技术与其他信息技术的融合发展。

2.能力目标

（1）能够叙述现代通信技术的概念、分类；

（2）能简单叙述现代通信技术的主要发展历程和未来发展趋势；

（3）能简单描述移动通信技术中的传输技术、组网技术；

（3）能初步5G网络架构和部署特点，掌握5G网络建设流程。

3.素养目标

（1）感受5G的魅力，激发兴趣，拓展视野和思维；

（2）通过小组学习，培养与人沟通、协同工作、口才表达等能力。

四、教学重难点

1.教学重点

（1）现代通信技术的概念、技术基础、特性和分类；

（2）现代通信技术的主要发展历程和典型应用场景。

2.教学难点

5G的核心技术。

五、教学准备

1.教学环境

计算机实训室（计算机、投影仪）。

2.教学用具

电子教室相关软件、学习通。

3.教学材料

（1）模块11现代通信技术教案

（2）模块11现代通信技术课件

（3）微课11.1了解现代通信技术基础知识

微课11.25G的应用场景、基本特点和关键技术

微课11.35G网络架构和部署特点，5G网络建设流程

（4）现代通信技术技术学习笔记

（5）考核评价试卷

六、教学策略

教法：讲授教学法问题教学法案例分析法讨论法练习法

学法：目标学习法听讲学习法自主探究法问题学习法归纳学习法反思学习法合作学习法

依托数字化学习资源，指导学生完成学习任务书，通过考核评价习题检测学习成效，通过学习笔记导图梳理总结、巩固提高知识技能。

七、教学流程

八、教学环节

教学

环节

教学内容

教学活动

策略与意图

环节一

课程导入与学习任务

(10分钟)

通信技术是实现人与人之间、人与物之间、物与物之间信息传递的一种技术。现代通信技术将通信技术与计算机技术、数字信号处理技术等新技术相结合，其发展具有数字化、综合化、宽带化、智能化和个人化的特点。现代通信技术是大数据、云计算、人工智能、物联网、虚拟现实等信息技术发展的基础，以5G为代表的现代通信技术是中国新型基础设施建设的重要领域。本主题包含现代通信技术基础、5G技术、其他现代通信技术等内容。

本主题包含现代通信技术的基本概念、发展历程、移动通信、第五代移动通信技术（5G）、其他常见的现代通信技术、与其他信息技术的融合等内容。

【学习任务】

通过本节内容的学习，完成下列学习任务：?

1.在学习过程中认真复习，梳理记录好学习笔记；

2.理解通信技术、现代通信技术、移动通信技术、5G技术等概念，掌握相关的基础知识；

3.了解现代通信技术的发展历程及未来趋势；

4.熟悉移动通信技术中的传输技术、组网技术等；

5.了解5G的应用