2024教研心得：以高中选择性必修上册第三单元为例三步走定位单元语文学科大概念.docx

【名师备课】以高中选择性必修上册第三单元为例——“三步走”定位单元语文学科大概念

“三步走”定位单元语文学科大概念——以高中选择性必修上册第三单元为例

《普通高中语文课程标准》要求“以学科大概念为核心，使课程内容结构化”。但一线教师限于自身的学理水平，在提取学科大概念时出现不少遗漏、重复或混乱的问题，导致相应的单元整体教学设计也缺少学科逻辑。为保障学科大概念的准确性与实效性，文章提出，需结合课标、教材、学情，完成“三步走”：研读课标，定位语文学科大概念；聚焦教材，萃取单元语文学科大概念；关注学情，选用单元语文学科大概念。

《普通高中语文课程标准（2017年）》（下文简称“课标”）明确提