2023二年级数学上册 三 表内乘法（二）6、7的乘法口诀说课稿 西师大版.docxVIP

2023二年级数学上册三表内乘法（二）6、7的乘法口诀说课稿西师大版

授课内容

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设计思路

本节课以“表内乘法（二）6、7的乘法口诀”为主题，结合西师大版二年级数学上册教材内容，设计思路如下：首先，通过生活情境引入，激发学生学习兴趣；其次，引导学生通过观察、发现、归纳总结的方式，掌握6、7的乘法口诀；再次，通过练习题巩固所学知识，提高学生的计算能力；最后，进行课堂小结，帮助学生梳理本节课所学内容，形成系统认知。整个教学过程注重培养学生的逻辑思维能力和数学应用意识。

核心素养目标

1.让学生能够通过观察和推理，理解并掌握6、7的乘法口诀，培养数感和逻辑思维能力。

2.通过解决实际问题，提高学生运用乘法口诀解决生活中简单问题的能力，发展学生的应用意识。

3.鼓励学生在小组合作中发现规律，提升交流与合作的能力，培养团队精神。

重点难点及解决办法

重点：理解和掌握6、7的乘法口诀，能够熟练运用口诀进行计算。

难点：将乘法口诀与实际情境相结合，灵活运用到解决问题中。

解决办法：

1.利用直观教具和实物，如小棒、点阵图等，帮助学生直观地理解乘法口诀的意义。

2.创设生活情境，如购物、分配物品等，让学生在具体情境中运用乘法口诀，增强实际应用能力。

3.设计分层练习，针对不同学生的学习水平，提供难易适度的题目，使每位学生都能在练习中巩固和提高。

4.通过小组讨论和合作，引导学生发现乘法口诀的规律，相互学习，共同解决问题。

5.定期进行反馈和评价，及时纠正学生错误，帮助学生形成正确的乘法概念和计算习惯。

教学资源

-硬件资源：电子白板、计算机

-软件资源：数学教学软件、PPT演示文稿

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：在线数学题库、教育云资源

-教学手段：实物模型、点阵图、乘法表卡片、小组合作学习材料

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对6、7的乘法口诀的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在生活中有没有遇到需要计算6个7相加或者7个6相加的情况呢？今天我们要学习的就是如何用乘法口诀来快速计算这些。”

展示一些与6、7乘法口诀相关的情境图片，如6个苹果、7支铅笔等，让学生初步感受乘法口诀的实用性。

简短介绍6、7乘法口诀的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.6、7乘法口诀基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解6、7乘法口诀的基本概念和运用方法。

过程：

讲解6、7乘法口诀的定义，包括口诀的构成和意义。

详细介绍6、7乘法口诀的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.6、7乘法口诀案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解6、7乘法口诀的特性和应用。

过程：

选择几个典型的6、7乘法口诀案例进行分析，如计算物品数量、解决购物问题等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解6、7乘法口诀的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用6、7乘法口诀解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论6、7乘法口诀在实际生活中的应用场景，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与6、7乘法口诀相关的主题进行深入讨论，如“6、7乘法口诀在购物中的应用”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对6、7乘法口诀的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调6、7乘法口诀的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括6、7乘法口诀的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调6、7乘法口诀在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用乘法口诀。

布置课后作业：让学生编写一些包含6、7乘法口诀的应用题，并尝试解答，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.6的乘法口诀

-6×1=6

-6×2=12

-6×3=18

-6×4=24

-6×5=30

-6×6=36

-6×7=42

-6×8=48

-6×9=54

2.7的乘法口诀

-7×1=7

-7×2=14

-7×3=21

-7×4=28

-7×5=35

-7×6=42

-7×7=49

-7×8=56

-7×9=