2024_2025学年新教材高中生物第1章人体的内环境与稳态第2节内环境的稳态学案新人教版选择性必修11.docVIP

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第2节内环境的稳态

课标内容要求

核心素养对接

1.以血糖、体温、pH和渗透压等为例，阐明机体通过调整作用维持内环境的相对稳定，以保证机体的正常生命活动。

2．举例说明机体不同器官、系统协调一样地共同完成各项生命活动，是维持内环境稳态的基础。

生命观念和科学思维——运用稳态与平衡观阐明机体通过调整作用维持内环境的相对稳定，以保证机体的正常生命活动。

科学探究——通过模拟生物体维持pH的稳定阐明机体通过调整作用维持内环境的相对稳定。

社会责任——通过分析稳态失调的实例，养成自我保健的意识和习惯，运用相关学问关切亲友和他人。

一、内环境的动态改变

1．缘由

(1)外因：

该用户很懒，什么也没介绍

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