统编版语文三年级上册10 在牛肚子里旅行 课件.pptx

在牛肚子里旅行第二课时人教版三年级语文上册

复习导入通过上节课的学习我们知道了红头和青头两只蟋蟀在草地上捉迷藏时，红头意外被吃进牛肚子里。它会经历怎样的经验的旅行呢?

复习生字旅行咱们偷偷呼救扫地拼命胃部贮藏管理几乎流泪打算

骨答几应gǔ骨头gū一骨碌dā答应dá回答yìng反应yīng应该jī几乎jǐ几个多音字

1~7自然段1.自由朗读1~7自然段2.第1~7自然段讲述了什么？

有两只小蟋蟀，一只叫青头，另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天，吃过早饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！”“那让我先藏，你来找。”红头说。“好吧!”青头说完，转过身子闭上眼睛。红头向周围看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了。“藏好了吗?”青头大声问。红头不说话，只露两只眼睛偷偷地看。它心想:我要是一答应，就会被青头发现。正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头来吃草。可怜的红头还没有来得及跳开，就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。3567

8~10自然段“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了....正..在它的嘴里....救命啊!救命啊!”8910分角色朗读：一、二组扮演红头，三、四组扮演青头

1.红头为什么拼命的叫？2.红头为什么哭？3.红头说的话为什么有那么多省略“……”

8~10自然段“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了....正..在它的嘴里....救命啊!救命啊!”8910害怕紧张

11~21自然段自由朗读课文11~21自然段，找出青头和红头的对话，圈画出红头动作、语言的词句，体会红头的心情变化。

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!”“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽...你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。1213141516悲伤绝望

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢....”。青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”2021紧张害怕悲哀绝望高兴激动

课文一开头说红头和青头是一对非常要好的朋友，从哪里可以看出来它们是“非常要好的朋友”呢?请同学们默读课文至少找出三处来说明。

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”陪伴

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的!”“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽...你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。1213141516鼓励

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。1718助力

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢....”。青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”2021陪伴鼓励助力安慰

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢....”。青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧!”2021陪伴鼓励助力安慰镇静勇敢安慰鼓励

课堂小结讲述课文主要讲了一个什么样的故事？这个故事给了我们什么启发？故事：有两只叫青头和红头的蟋蟀，在玩捉迷藏时叫红头的误被吃进牛肚子里，经过一番惊险和朋友的帮助后成功的逃出牛肚子和朋友团聚。启发:真心帮助朋友，遇事冷静、机智、勇敢等良好品质

作业布置红头的旅行真惊险。画出它在牛肚子里旅行的路线，再把它讲给别人听吧。

再见人教版三年级语文上册旅行结束