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《体育与健身》课时计划
内容
主题
七年级篮球:(18-4)运球急停急起
重点
运球急停急起动作
难点
运球急停急起动作的运用
学习
目标
在学会运球急停急起技术动作的基础上,尝试运用运球急停急起技术与传接球、投篮等技术动作进行组合练习。通过多种形式的体能练习发展上下肢力量、协调性与反应速度等身体素质。
在老师的引导下能主动与伙伴积极参与篮球的游戏和1v1练习,通过2v1的练习能主动与同伴交流、分享篮球活动的乐趣,建立团队合作的意识。
3、培养能够按照规则和要求参与游戏和比赛,并在参与过程中表现出勇敢顽强、文明礼貌、乐于助人的好品质。
课序
时间
教学内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次数
时间
强度
一
二
1
分钟
5
分钟
体育委员整队并报告人数
师生问好
宣布本课内容
安排见习生
热身活动
1、热身跑
2、运球自由穿行
1
1
60”
120”
120”
中
中
◎宣布教学内容并提出学习目标
◎安全教育
认真听讲,明确本课目标
☆精神饱满,集中注意力
◎一路纵队慢跑(音伴)
◎慢跑过程中用语言进行提示侧滑步与后退跑
按照老师的口令和语言提示进行练习
认真观看并跟练
☆积极投入,减少失误
◎讲解运球练习的方法
◎指导男女同学分别在两个半场的三分线内运球,教师巡视指导
依照教师指导积极练习
☆合理运用行进间运球技术,控制同学之间的距离,注意安全
组织队形:
▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲
◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎
★
组织队形:
▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲
★
◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎
组织队形:
课序
时间
教学内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次数
时间
强度
三
四
20分钟
10分钟
4
分钟
篮球:运球急停急起
游戏:“红灯停,绿灯行”(急停急起练习)
比一比“你防我突”
赛一赛:“2v1”
二:体能练习
1、俄罗斯转体传球
2、侧滑步触摸标志桶
3、两人俯撑拨球
4、跳跃小栏架练习
放松活动
上肢拉伸
腹背拉伸
下肢拉伸
全身拉伸
小节、交流
师生再见
四、归还器材
2-3
6-8
4-6
1
1
180”
300”
300”
480”
90”
中
中
中
大
小
◎带领全班同学观看视频回忆动作要领
◎教师讲解规则与方法
◎教师组织学生进行游戏
认真听讲,并观看视频动作
按要求进行练习
☆记住并说出运球急停急起三字口诀,要求一低(重心低、运球低)二抬(抬头、抬手)三快(快启动、快制动)
☆动作到位,注意安全
◎讲解方法:两人一组,一人持球进攻,一人进行防守,一次攻守后两人互换角色,在进攻端尝试运用以下等技术动作
运球急停+急起突破+投篮+抢篮板
+变向突破+投篮+抢篮板
+投篮+抢篮板
+......
◎巡视指导,安全提示(音伴)
按教师讲解方法积极进行练习
☆体会急停急起与其他动作技术相结合过程
☆运用多种运球技术突破投篮
◎讲解方法:三人一组,两人进攻一人防守,每次攻守后三人轮换角色,在进攻端尝试运用以下等技术动作
运球急停+传球+投篮+抢篮板
+变向+传球+投篮+抢篮板
+急起+投篮+抢篮板
+......
◎巡视指导,安全提示(音伴)
按教师讲解方法积极进行练习
观察防守队员的位置、距离,选择合理运用急停急起技术
☆同伴之间进行有效配合
◎讲解练习方法
◎组织学生分组轮换进行练习
明确练习方法和要求
小组长带领本组成员练习
☆遵守规则,注意安全
☆团结合作,积极练习
◎示范并领操
◎口令提示练习
按要求进行练习
☆调整呼吸,身体放松
◎点评本课练习情况
认真听讲,积极思考
☆主动发言、善于交流
练习队形:散点
练习队形:
★
▲▲◎◎
▲▲◎◎
▲▲◎◎
▲▲◎◎
▲▲◎◎
▲▲◎◎
练习队形:
练习队形:
▲▲▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲▲▲
◎◎◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎◎◎
★
▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲
◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎
★
场地器材
篮球场一片
篮球若干个
标志垫24个
标志桶10个
小栏架8个
多媒体
安全保障
合理布置场地
准备活动充分
安全提示
预计
练习密度
强度
全课
内容主题
中
66%
65%
课后小结
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