家长会双减政策讲话稿优秀范文.pdf

家长会双减政策讲话稿优秀范文

家长会双减政策讲话稿优秀范文1

家长们、同学们：

大家好!

现如今，国家的双减政策给家长们的经济压力减少很多，可

学生的学习途径大大减少。原来我们除了正常的课堂学习，还可

以通过补课、刷题、拓展等方法补充我们的知识，现如今国家发

布双减政策让校外补课被迫停止，校内作业练习也减少，考试测

验也减少，让我们吸收知识的渠道减少许多，但是各个升学考试

的难度却不会变。

如此一来，家长就会无比担忧孩子的未来，大大增加了家长

的焦虑。至于孩子也会在这种双减政策下，进行两极分化，如果

不会进行时间管理和自我学习管理，有可能就会出现学习下滑；

如果有较强的自我管理意识，会自主学习的学生，就能持续好好

学习，从人群中脱颖而出。

其实，解决这个问题的办法很简单。只要能把时间合理安排

节约出时间，加上学会自主学习，就能达到和原先一样的效果，

有过之而无不及。

自主学习第一步：找出时间。虽然时间很紧，但时间就像海

绵里的水，怎么也挤不完，只要你去挤，它总会有的。例如提高

吃饭的速度，就可以见缝插针地学习。一学期下来，你的学习时

间就比别人多了好几个小时。

自主学习第二步：找对方法。有了时间，也不能盲目的去学

习，要有计划，有方法的去学。例如看书，我们不能只是看一个

故事情节和大意，而是要去品读文章的内容，学习他的#39;写作

方法，体会文章的思想情感，这样才能显现出你读这本书的价

值。

自主学习第三步：认真学习。有计划，有方法，如果你的态

度不端正，不够认真，得到的效果也依旧不够理想。我们学习的

时候一定要全神贯注的去学。

以上这些还必须建立在我们上课的时候要认真听讲，好好把

握住课堂这40分钟，在40分钟以内学到最多的知识，把老师讲

的每一句话都听懂，听明白，理解并转化成自己的知识，并且做

到举一反三。

综上所述，只要你能够学会自主学习，并且认真听讲，你就

可以在双减下超越自己，变得更好。

谢谢大家!

家长会双减政策讲话稿优秀范文2

亲爱的家长、同学们：

大家好!

今天我要分享的主题是：面对双减政策，我们应该怎么办?

在双减政策下，很多同学和我们的家长都为此感到焦虑，因

为双减政策规定了我们的补课时间，还规定了老师布置的作业

量，那么针对这个问题，我们学生应该怎么做呢?

其实我们只要稍稍总结一下就能发现，双减政策控制的是外

力，也就是外在的帮助，而外力所对应的是内力，即自我的管

控，自律。换句话说，现在的学生，只有能做到从被人逼着学，

到自律，甚至到自动去学，才不会被淘汰!

那么如何做到从被人逼着学到自动去学呢?

我认为，任何习惯的形xx会经历这四步：一。极不情愿的

被动去做，原因是内力不足，极需要外力。二。别人提醒就会去

做，就是需要外力，也需要内力。三。自己想到了做，能够做到

不需要外力，只要内力。四。自动去做，此时已经养成了习惯，

故外力和内力都不需要，就像我们都能做到每次出门要换鞋一

样，无需别人提醒，也无需自己思考。

如果你在学习上还停在第一步，那你必须要先树立一个何时

的目标，而且要朝之努力。要先把学习放在玩的前面，不要觉得

某项学习任务还没到规定时限，就可以先玩会儿再做。平时的生

活习惯也很重要，在寝室里就要遵守规则，毕竟生活习惯也会在

不知不觉中影响到你的学习习惯。一开始可以让父母监督，逐渐

就可以做到自主学习。至于能否再做到自动学习，就看你对学习

的态度了。

学习分四个层级，而每个层级也会有内卷，接下来我会讲如

何成为自动学习的佼佼者。

工程问题中有个公式：时间x效率=工程总量，这个公式放

在学习上也再合适不过了。只有在前两者都高于别人时，得到的

回报才会更多。二者缺一不可。

时间是怎么多出来的呢?很简单，其实就是来源于生活中的

点点滴滴。光看校内，就拿私立学校来说吧。我们可以在去教

室，寝室和食堂的路上由走路改为跑步，一天能省下5分钟，一

学期下来差不多就有10小时了!何况还有其他可利用时间呢?

可是生活中有些事是限时完成的，此时只能靠高效了。毕竟

从某角度来看，时间有限，效率无限。

效率的提升可以靠平常的练习，毕竟熟能生巧嘛。还要

100??注，私立学校一般明天上课6小时，一个成绩中等的学生

的知识你4天就能学完。