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古代诗歌四首(第二课时)年级:七年级学科:语文(统编版)
次北固山下唐王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。诵读诗歌理解诗意次:停宿。北固山:在今江苏镇江北。客路:旅人前行的路。残夜:指夜将尽未尽之时。
想象画面,结合诗句赏读理解,这首诗究竟应读出什么感情呢?赏析研读品味诗情
景象壮阔对偶精妙潮平两岸阔风正一帆悬
景象壮阔对偶精妙恢弘阔大寄情于景小景船帆大景江面开阔风平浪静对仗工整风正——潮平一帆悬——两岸阔
自然理趣积极向上海日生残夜江春入旧年
自然理趣积极向上积极向上拟人日——生春——入理趣新事物取代旧事物
意象思乡用典怀愁乡书何处达归雁洛阳边
意象思乡用典怀愁淡淡乡愁意象大雁典故雁足传书
探究意象品读乡愁意象思乡杜鹃月亮大雁乌鸦梧桐芦管
天净沙·秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。探究意象品读乡愁昏鸦:黄昏时将要回巢的乌鸦。断肠:形容悲伤到极点。天涯:天边,指远离家乡的地方。
同样是表达乡愁,《天净沙·秋思》和《次北固山下》,哪一首的愁绪更浓重一些?如果用色彩去表现,你分别会用什么色调?探究意象品读乡愁
1析意象3想画面2品情感4炼字句方法小贴士
析意象
析意象凄苦苍凉暗黄色意象枯藤老树昏鸦古道西风瘦马小桥流水人家夕阳
品情感
品情感蓝色绿色淡淡乡愁蓬勃生机
想画面
想画面灰色天涯沦落人愁肠寸断
炼字句
炼字句理解情感形象骨肉感情血液思想灵魂
1.赏析:“潮平两岸阔,风正一帆悬”是千古佳句,习近平总书记2017年在全国政协新年茶话会上引用这句诗,请你与总书记切磋时,从炼意、手法、情感等任一个方面,赏析这句诗歌。拓展学习布置作业
2.比较阅读:朗读白朴的《天净沙·秋》,体会它与马致远的《天净沙·秋思》有何异同。天净沙·秋孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。拓展学习布置作业
“潮平两岸阔,风正一帆悬”写出了潮水上涨,江面宽阔,正是高挂船帆、顺风行船的好时机,具有深远的象征意义,即人生旅途充满期待,心情乐观昂扬。总书记引用这句诗指出,新时代中国特色社会主义的航线已经明确,中华民族伟大复兴的巨轮正在乘风破浪前行,潮平风正,一定能够抵达光辉的彼岸。学生作业示例1
同:两曲都是描写萧瑟的深秋晚景的。异:白曲重景;马曲情景并重,以景衬情,情景交融。学生作业示例2
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