基于微信小程序的答题行为分析系统 毕业论文.docx

目录

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1绪论 2

1.1选题背景与意义 2

1.2选题研究现状 2

1.3论文的主要工作 3

2相关技术和开发环境 4

2.1相关技术 4

2.1.1基于微信原生开发的学生端 4

2.1.2基于Python开发的教师管理端 4

2.2开发环境 5

3可行性分析 6

3.1可行性研究 6

3.1.1经济可行性 6

3.1.2技术可行性 6

3.1.3运行可行性 7

3.2系统需求分析 7

3.2.1功能需求分析 7

3.2.2业务需求分析 9

4概要设计 9

4.1体系结构概要设计 9

4.2功能模块详细设计 10

4.3数据库详细设计 11

4.3.2数据库表结构设计 11

5系统实现 13

5.1学生端模块 13

5.2管理端模块 17

6系统测试 18

参考文献 21

致谢 22

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基于微信小程序的答题行为分析系统

摘要：随着教育信息化进程的不断深入，个性化服务在智慧学习环境中的作用愈发凸显。面对海量的学习资源，如何为学习者提供精准、高效的学习资源推荐，已成为当前教育领域面临的重要问题。本研究旨在构建一个基于微信小程序的答题行为分析系统，通过利用先进技术实现学习资源的个性化推荐，整合本体知识库和先进推荐算法，实现学习资源的个性化推荐，为教育信息化进程中的创新发展提供了有力支持，促进学习进步。

关键词:行为分析；时序特征；个性推荐；知识库；知识图谱；

Answerbehavioranalysissystembasedonwechatminiprogram

Abstract：Withthedeepeningoftheeducationinformatizationprocess,personalizedserviceplaysanincreasinglyprominentroleintheintelligentlearningenvironment.Inthefaceofmassivelearningresources,howtoprovidelearnerswithaccurateandefficientlearningresourcesrecommendationhasbecomeanimportantissueinthecurrenteducationfield.Thisstudyaimstobuildaanswerbehavioranalysissystembasedonwechatminiprogram,realizepersonalizedrecommendationoflearningresourcesbyusingadvancedtechnology,integrateontologyknowledgebaseandadvancedrecommendationalgorithm,andrealizepersonalizedrecommendationoflearningresources,whichprovidesstrongsupportforinnovationanddevelopmentintheprocessofeducationinformatizationandpromoteslearningprogress.

Keywords:behavioranalysis;timingcharacteristics;personalityrecommendation;knowledgebase;knowledgegraph;

绪论

选题背景与意义

随着信息技术的迅猛发展，互联网已经成为人们获取知识和信息的重要途径。在现在这个信息爆炸的时代，我们应该如何从海量的学习资源中筛选出符合个人需求的内容，这个问题成为学习者面临的一大难题。与此同时，在科技高速发展的现在，随着互联网的普及和智能手机的广泛应用，移动学习已经成为了一种潮流。微信小程序作为我们移动学习的理想载体，它具有便捷、即时、无需下载安装等特点，为学习者提供了更加高效的学习体验。

微信小程序的答题行为分析系统由于其深度定制和个性化的学习资源推荐，是一种独特而有效的学习工具。它通过深入理解学生的答题行为和学习需求，可以为