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第二单元A卷·提升卷
(考试时间:70分钟试卷满分:100分)
(一)积累与运用(38分)
1.阅读下列文字,完成题目。(13分)
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。书中没有凡音的聒躁,没有尘世的讴骗,无畏时空所限,黑白笔墨之间,行吟唱和,恍若与古人促膝,聆听圣贤的箴言,妙趣横生,受益匪浅。故事总能让人感同身受,说理总能让人沉吟深思。咸亨酒店里,我们认识了身材高大瘦削,潦倒窘迫又执意恪守“清高”的心态,最终被黑暗社会无情吞噬的孔乙己:唯利是图的世间,我们同情衣衫褴褛,生活拮据,终被亲人无情抛弃的于勒;(???)的暴风雨中,我们目睹了不顾芦苇叶割伤脸,只顾追赶鸭子的杜小康……让我们一起捧起书本,做一个幸福的阅读人吧!
(1)请你用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。(4分)
(2)下列加点字的注音正确的一项是(???)(3分)
A.箴言(jiān) B.瘦削(xiāo) C.恪守(kè) D.褴褛(lǔ)
(3)下列词语中字形不正确的一项是(???)(3分)
A.讴骗 B.聒躁 C.受益匪浅 D.唯利是图
(4)根据语境,括号内应填入的成语最恰当的一项是(???)(3分)
A.郑重其事 B.相得益彰 C.歇斯底里 D.栩栩如生
2.“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前,回首逝去的日子里,我们留下很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘,班级开展了“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动,请你积极参与并完成下到任务。(11分)
(1)【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据下面的语句,仿照前半句的句式,拟写出标语的后半句。(2分)
回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。
前半句:忆过去欢乐在眼前
后半句:
(2)【设计活动】为使本次活动丰富多彩,请你仿照活动一再设计三种活动形式。(本卷出现的除外)(3分)
活动一:讲一讲学习历程活动二:
活动三:活动四:(3)【探究材料】活动中,为了激励同学们积极地面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究,请写出你的探究结果。(2分)
材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”
——路遇《平凡的世界》
材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年,仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字,但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。
探究结果:
(4)班级定于本周五下午3点在班级举行“岁月如歌·青春如诗——致敬初中生活”诗歌朗诵会,特邀请语文李老师参加并作指导。作为邀请人,你见到李老师后,该怎样说?(4分)
3.关于审题立意,下面表述有误的一项是(???)(3分)
A.审题就是审察题意,明确题目的要求;立意就是确立最主要的思想内容。
B.认真审题,恰当立意,才能确保写作符合要求,不跑题,不偏题,也才能有效组织材料,合理安排文章结构。
C.审题时,要注意题目中的限制条件,明确选材的范围。
D.立意要明确,但不要求新。
4.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是(???)(3分)
A.一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去。
B.在修理能手的妙手回春之下,一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。
C.听到老师不点名的批评,小芳如坐针毡,感到十分难过。
D.这篇一气呵成的好文章,读来令人神清气爽。
5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(???)(3分)
A.《变色龙》作者是俄国作家契诃夫。
B.契诃夫与莫泊桑、欧·亨利并称为世界短篇小说巨匠。
C.小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。
D.小说三要素是人物、情节和语言。
6.小语同学为了解《变色龙》一文的作者契诃夫,搜集了一些资料,只是这些资料有语病,请你帮助修改一下。(5分)A.90年代是契诃夫创作达到高峰的时期,创作了不少杰作。B.除了契诃夫自己主动研究现实外,由于90年代俄国革命运动的发展和高涨,也给了他不少的影响,使他对现实的认识更加深刻了。他
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