第16课+早期殖民掠夺【课件】-2024-2025学年九年级历史上册匠心教学课件（统编版）.pptxVIP

第16课早期殖民掠夺第五单元走向近代

学习目标1.了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活动、英国的殖民扩张、“三角贸易”以及荷、法、英殖民争霸的基本史实。(史料实证)?2.能正确说出“三角贸易”的路线以及“日不落帝国”形成过程。(历史解释)3.分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，客观认识欧洲殖民者的扩张和掠夺，理解资本原始积累的野蛮性和残酷性。(历史解释)4.了解荷兰、法国、英国的殖民争霸斗争的事实，分析欧洲殖民国家殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民者的扩张和掠夺，通过对殖民主义罪恶的认识和批判，培养正义感和社会责任感，培养关心国家、民族前途命运的精神。(历史解释、家国情怀)

一：我国境内的古人类殖民:指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人民的利益。殖民主义：是资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削等的政策。殖民地;是通过侵略等手段获得的一国对另一国、地区的控制。殖是繁殖；孽生之意。宗主国；指对殖民地、半殖民地等附属国家进行统治、剥削和压迫的国家。宗主权;是指一国使他国从属于自己而干预其内政外交的权力。殖民的主要表现形式：形式：向海外移民、海盗式抢劫、奴隶贩卖、资本输出、商品倾销、原料掠夺

—.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺(1)根本原因：西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。(2)直接原因：新航路的开辟，激起了殖民者扩张的欲望。1.早起殖民掠夺的原因：16世纪西欧的租地农场西欧印刷行业的手工工场2.最早进行殖民的国家：葡萄牙、西班牙目的：拓展市场寻找原料

—.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺3.葡萄牙的殖民掠夺：（1）殖民范围：亚洲、非洲、拉丁美洲（如巴西、中国澳门）巴西印度果阿马六甲中国澳门①建立殖民据点与商站；②控制海上通道（印度洋到太平洋）③劫掠式的贸易(以殖民据点为基地)(2)殖民方式：④用手工业品交换象牙、珍珠、宝石和香料。⑤抢劫黄金葡萄牙人使用廉价手工业品骗取殖民地黄金珠宝

—.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺4.西班牙的殖民掠夺：（1）时间：16世纪（2）海军舰队：无敌舰队（3）重点地区：美洲（除巴西外）、菲律宾（4）殖民方式：①建立殖民帝国；②开采金银矿；③开发种植园；④奴役印第安人、贩卖黑奴。美洲菲律宾印第安人在甘蔗园劳动西班牙“无敌舰队”100多艘战舰3000余门大炮数以万计的士兵奴役印第安人开采银矿殖民者在墨西哥屠杀印第安人

—.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺印第安人在矿山中劳动殖民者屠杀印度安人暴力掠夺从1493年到1600年葡萄牙人在非洲掠走27万多公斤黄金。从1521—1600年,西班牙从美洲掠走黄金20万公斤,白银为1800万公斤。——《世界近现代史资料选辑》大量财富印第安人在甘蔗园劳动

合作探究：早期的殖民国家为什么是葡萄牙、西班牙？大西洋沿岸有利于海外贸易；领先西欧的造航技术；商品经济的空前繁荣；开拓市场原料的需求；国家王室的大力支持；最早投入新航路开辟；最早开启地理大发现；最早走上殖民掠夺路。—.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺

5.西班牙、葡萄牙的衰落：材料二：像潮水一样涌入西班牙和葡萄牙的财富，几乎都用来支撑战争以及购买国外的奢侈品，而真正能够使国家富强起来的工商业却没有得到发展。—《大国崛起》材料：商人一旦富有，所渴望的是取得地产，购买贵族头衔，借以分享贵族的特权，对投资工业则望而却步。——《世界近代史编》—.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺西班牙、葡萄牙从殖民活动中获得了大量财富，却很快衰落下去标志：1588年，英国海军打败西班牙，”无敌舰队”，西班牙失去了海上霸权西班牙、葡萄牙掠夺的财富，未能转化为资本，未能推动国内资本原始积累，而是挥霍、浪费。通过暴力使直接生产者与生产资料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程。

殖民者罪行——印第安人血泪史殖民者带来的瘟疫导致大量死亡西班牙殖民者登陆美洲殖民者与印第安人的战争西班牙殖民者奴役印第安人武力逼迫无偿开采金银矿开发甘蔗种植园在哥伦布到来后的一两个世纪中，印第安人口减少了95%，主要的杀手是旧大陆来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对它们既没有免疫力，也没有遗传抵抗力。天花、麻疹、流行性感冒和斑疹伤寒争先恐后地要坐杀手的头把交椅。紧随其后的还有白喉、疟疾、流行性腮腺炎、百日咳、瘟疫、肺结核和黄热病。—.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺

荷兰的殖民扩张“海上马车夫”台湾马六甲爪哇岛波罗的海锡兰岛新尼德兰好望角阅读P77,对应下图圈出17世纪荷兰的殖民区域。殖民区域：亚洲、非洲、美洲。—.葡萄牙与西班牙的殖民掠夺

二.